[高二物理教案16章FX-1].docVIP

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  • 2018-04-29 发布于河南
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[高二物理教案16章FX-1]

[高二物理教案16章fx-1] 第十六章 电磁感应 一、知 识 结 构 二、重点、难点分析 (一)磁通量、磁通量的变化及磁通量的变化率 (二)电磁感应现象 当穿过闭合回路的磁通量发生变化时,在闭合回路中产生感应电流的现象叫电磁感应现象. 由可知有三种情况可以使闭合电路中产生感应电流: 1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动,实际上此时闭合电路的面积发生变化,引起闭合回路中磁通量的变化; 2.闭合电路所在处磁场的磁感应强度发生变化,引起闭合回路中磁通量变化; 3.闭合电路在磁场中转动,其垂直于磁感线的面积发生变化,引起闭合回路中的磁通量变化. 注意,若电路不闭合,则在电路两端产生感应电动势,而电路中没有感应电流. (三)法拉第电磁感应定律 感应电动势的大小跟穿过这一回路的磁通量的变化率成正比: ,这里注意区分磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化率,前面已给出对照表. 公式 计算出来的是在 时间内的平均感应电动势,而瞬时感应电动势要取 时的极限值. (四)楞次定律 1.内容: 感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化. 应用楞次定律实际上就是寻求电磁感应中的因果关系:因──穿过闭合电路的磁通量发生变化,果──产生感应电流,方法是由因求果. 2.解决问题的步骤: ① 弄清原磁场的方向以及原磁场磁通量的变化; ② 判断感应电流的磁场方向:当磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场方向相反,当磁通量减小时,感应电流的磁场与原磁场方向相同; ③ 用安培定则判断出感应电流的方向. 3.阻碍意义的推广: (1)阻碍原磁场的变化。“阻碍”不是阻止,而是“延缓”,感应电流的磁场不会阻止原磁场的变化,只能使原磁场的变化被延缓或者说被迟滞了,原磁场的变化趋势不会改变,不会发生逆转. (2)阻碍的是原磁场的变化,而不是原磁场本身,如果原磁场不变化,即使它再强,也不会产生感应电流. (3)阻碍不是相反.当原磁通减小时,感应电流的磁场与原磁场同向,以阻碍其减小;当磁体远离导体运动时,导体运动将和磁体运动同向,以阻碍其相对运动. (4)“阻碍”的具体应用为:研究磁场的关系时遵循“增反减同”原则;研究相互作用力的效果时遵循“来拒去留”原则. (5)由于“阻碍”,为了维持原磁场的变化,必须有外力克服这一“阻碍”而做功,从而导致其它形式的能转化为电能.因此楞次定律是能量转化和守恒定律在电磁感应中的体现. 4.电势高低的判断 ① 分清内外电路:产生感应电动势的那部分导体为内电路,也就是电源,其余部分为外电路. ② 判定电势的高低:在内电路中,感应电流从电源的负极流向电源的正极;在外电路中,感应电流从电源的正极流向负极. (五) 自感现象 自感现象是指当线圈自身电流发生变化时,在线圈中引起的电磁感应现象,当线圈中的电流增加时,自感电流的方向与原电流方向相反;当线圈中电流减小时,自感电流的方向与原电流的方向相同.自感电动势的大小与电流的变化率成正比. 自感系数L由线圈自身的性质决定,与线圈的长短、粗细、匝数、有无铁芯有关. 自感现象是电磁感应的特例.一般的电磁感应现象中变化的原磁场是外界提供的,而自感现象中是靠流过线圈自身变化的电流提供一个变化的磁场.它们同属电磁感应,所以自感现象遵循所有的电磁感应规律.自感电动势仅仅是减缓了原电流的变化,不会阻止原电流的变化或逆转原电流的变化.原电流最终还是要增加到稳定值或减小到零. 自感现象只有在通过电路的电流发生变化时才会产生.在判断电路性质时,一般分析方法是:当流过线圈L的电流突然增大瞬间,我们可以把L看成一个阻值很大的电阻;当流经L的电流突然减小的瞬间,我们可以把L看作一个电源,它提供一个跟原电流同向的电流. 图2电路中,当S断开时,我们只看到A灯闪亮了一下后熄灭,那么S断开时图1电路中就没有自感电流?能否看到明显的自感现象,不仅仅取决于自感电动势的大小,还取决于电路的结构.在图2电路中,我们预先在电路设计时取线圈的阻值远小于灯A的阻值,使S断开前,并联电路中的电流ILIR ,S断开瞬间,虽然L中电流在减小,但这一电流全部流过A灯,仍比S断开前A灯的电流大得多,且延滞了一段时间,所以我们看到A灯闪亮一下后熄灭,对图1的电路,S断开瞬间也有自感电流,但它比断开前流过两灯的电流还小,就不会出现闪亮一下的现象. 除线圈外,电路的其它部分是否存在自感现象? 当电路中的电流发生变化时,电路中每一个组成部分,甚至连导线,都会产生自感电动势去阻碍电流的变化,只不过是线圈中产生的自感电动势比较大,其它部分产生的自感电动势非常小而已。 三、知识填空 1.产生感应电流的根本原因(条件):                  . 2.穿过闭合电路的磁通量发生变化的原因:(1)           ;(2)          

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