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镇2011年度学习型党组织建设工作计划
2011年度学习型党组织建设工作计划
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会关于学习型党组织建设的一系列重要决策部署,以创先争优活动和建党90周年为契机,以学习实践党的理论创新成果为根本,以领导班子和领导干部为重点,以争创学习型党组织、学习型领导班子为抓手,以健全体制机制为保障,不断推进学习型党组织建设向高度和深度发展,全面推进新家园行动计划旧房改造、优化软环境增强软实力活动等全局工作提供思想保证,为全乡经济社会又好又快发展提供保障。
????二、主要工作
??? (一)深入开展形势政策教育,推进学习型党组织建设。深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神,围绕科学发展主题和加快转变发展方式为主线,引导全镇党员全面、准确、深入地领会中央、省委、市委对发展形式的科学判断,宣传我市“十二五”发展的目标任务。激励全镇干部职工全力做好“十二五”开局工作。
(二)突出抓好建党90周年纪念活动,推进学习型党组织建设。根据市委的安排部署,组织开展好建党90周年纪念活动是今年全镇学习型党组织建设的重要内容,充分利用纪念建党90周年这一有利时机,以“知党史、颂党绩、感党恩、唱党歌”为主题,开展我镇纪念建党90周年系列活动。一是召开建党90周年庆祝大会,对先进基层党组织和优秀共产党员进行表彰。二是各党总支(支部)开展讲党课、重温入党誓词等活动。三是组织全镇干部职工唱红歌,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各民族好的时代主旋律。
??? (三)充分发挥党委中心组和领导干部的示范引领作用,推进学习型党组织建设。今年,以深入开展向杨善洲同志学习和加强新形势下社会管理及其创新,进一步做好新形势下群众工作等活动来丰富中心组学习内容。发挥党委中心组的示范带头作用,促进各级党组织和党员学习,培养学习意识,提高全员学习能力。开展自主选学活动,全面提高领导干部的综合素质,有效发挥对党员的示范引领作用。
??? (四)注重发挥示范点先进典型的示范带动作用,推进学习型党组织建设。进一步激发党建示范点的内在动力,把示范点视为资源,视为辐射带动和示范的无形资产,视为党建特色品牌的重要内涵,激励党员发挥先锋模范作用。
??? (五)积极创新方法载体,推进学习型党组织建设。在全镇开展“三读”活动(三读:爱读书、读好书、善读书)。通过推荐优秀书目,举办读书讲座和读书交流会等形式,营造学习氛围。同时,一如既往地开展好理论进基层,服务群众的宣讲活动,充分发挥科学理论教育引导服务干部群众的作用。
?? (六)积极营造良好舆论氛围,推进学习型党组织建设。一是要将学习型党组织建设的工作动态、进展情况等信息及时报送。二是通过宣传栏、黑板报等深入宣传学习型党组织建设。三是开展红色大宣讲,组织理论骨干深入基层开展形式多样、党员群众易于接受的宣讲活动,使党的科学理论进入千家万户。
??? 三、工作要求
??? 1.完善责任机制。各级党员领导干部要切实负起“组织、指导、保障、督促”等方面的责任,建立定期听取和分析学习动态制度和定期通报学习情况制度,以强有力的责任机制确保党员干部学习落实。
??? 2.完善考核机制。各支部要建立党员干部学习档案,把党员干部学习情况纳入干部年终考核体系,作为民主评议党员、综合评价领导班子的重要内容。对没有完成当年学习任务的党员干部,实行一票否决。对组织党员干部学习不力的党组织,不能评为当年先进党组织。
??? 3.完善激励机制。各支部要把学习作为衡量干部素质、认定干部实绩的基本条件,把学习与单位评先、工作考核挂起钩来。同时,要充分发挥先进典型的示范作用,通过大张旗鼓的表彰和宣扬,使各支部和党员动起来、比起来,形成刻苦学习、勤奋工作、争先创优的生动局面。
??? 4.完善督查机制。逐步探索建立学习型党组织学习情况陈述、评议、督查制度,抓好述学、评学、督学等工作的落实,注重平时检查和年度考核的有机统一。
全镇各级党员干部要自觉把学习作为一项重要任务,当成一种生活习惯、一种工作责任、一种精神追求,切实减少应酬,把更多的时间和精力放在学习上,放在抓落实上,在提高自身思想政治素养和综合能力上狠下功夫,在推动本镇的工作上狠下功夫,深入思考解决突出问题、化解发展难题和提高工作水平的有效途径和办法,不断提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和做好群众工作、公共服务、社会管理和维护稳定的本领,在学习中激发智慧,统一思想、凝聚力量,在推动复盛发展上创造经得起实践、历史和群众检验的新业绩。
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