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第七单元;主要内容：老人喂海鸥，呼唤海鸥的名字等情景表现出老人对海鸥的爱；老人去世后，海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋、肃立不动、连声鸣叫想留住老人等情景表现出海鸥对老人依依不舍。;;海鸥老人的名字叫吴庆恒，是一位普通的昆明市民。之所以叫他海鸥老人，是因为每年的秋天，昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥，这个时候，总有一个老人，几乎每一天都带一些自己买来的面包，去呵护这些美丽的海鸥。 老人很苍老了，布满皱纹的脸上，有一双很善良的眼睛，肩上挎一个自制的泛白的布袋子，里面装满了喂海鸥的食物，很细心，总是微笑着看着眼前飞上飞下的海鸥们。据老人讲，这些海鸥很通人性的，当一只海鸥受到伤害的时候，他会用凄厉的叫声呼唤其他的海鸥离开，曾经有一个海鸥，因为游客的抓捕，导致骨折，老人很小的呵护着这只受伤的海鸥，从1992年起，老人每年都能看到这只受伤的海鸥来昆明，仿佛，海鸥很惦念这个风烛残年的老人，飞临昆明，也是一种探望和安慰吧。来公园游玩的人很多，但没有人知道老人的家境，只是听他自己说每一个月只有四百多元的退休金，而他要用其中的三分之一给海鸥们买吃的东西。有的时候，由于老人病了，每月自己的开销多了些，给海鸥们买东西的钱就少了，于是，老人就去饭馆里捡拾别人丢掉的东西，用他的话说就是穷人要有穷办法。 ;生字扫描; 课文精讲;;问题解答;;主要内容：一只松鼠跑进我们家，千方百计的贮存冬粮，还把我们采来的蘑菇全晾上了，天冷了，它叼来一些东西垫窝。小松鼠给我们带来了欢乐。; 课文精讲;;;;主要内容：在抗日战争后，有一头名叫嘎羧的战象幸存下来。它感到自己快死了，就披上象鞍，来到打洛江畔，凭吊昔日的战场，最后在 “百象冢”旁淹埋了自己。;生字扫描;课文精讲 ;问题解答 ;24、金色的脚印;;;老狐狸和正太郎之间的关系变化示意图：;;交流平台;日积月累;词语盘点;习作;1. 《跑进家来的松鼠》写了（ ）、（ ）、（ ）这几件事，向我们展现了（ ），表达了（ ）。