初中八年级生物根据生物特征进行分类.pptVIP

第六单元 第一章?根据生物的特征进行分类 本章考点 考查生物的分类依据、分类的单位。 以图解的形式根据生物的特征对生物进行分类。 分类的单位：门、纲、目、科、属、种 生物分类的方法：根据生物的形态、结构和生活习性，找出不同生物的相同和差异程度，逐级分类 分类的意义：能准确的确定生物之间的进化和亲缘关系。 尝试:根据它们的特征进行分类 总结归纳 分类时，要仔细观察生物的形态结构和生活习性找出相同和差异程度 种 所有的马都属于动物的同一物种 属：马属 科：马科 目：奇蹄目 纲：哺乳纲 门：脊索动物门的脊椎动物亚门 种、属、科、目、纲、门 马　　　驴　　羊　猫　　鱼　蛇　龟　蛙 斑 马 犀牛 大象 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 奇蹄目 马科 马属 马种 植物的分类方法 种－－桃 属－－梅属 科－－蔷薇科 目－－蔷薇目 纲－－双子叶植物纲 门－－种子植物门的被子植物亚门 选择题： 1.生物分类单位中，最大和最小的单位分别是 （ ） A.界、纲 B.门、科 C.界、种 D.门、种 C 巩固知识 2、生物分类的主要依据是按照下列哪一方面的特征？（ ） A．数量 B．等级 C．形态结构 D．大小 C 巩固知识 3、下列动物类群①鱼类 ②爬行类 ③哺乳类④两栖类 ⑤鸟类 中，从简单到复杂的正确排列