2019版高考文科数学大一轮复习人教A版文档:第七章+不等式7.2+Word版含答案.docxVIP

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§7.2 一元二次不等式及其解法最新考纲考情考向分析1.会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型.2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系.3.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.以理解一元二次不等式的解法为主,常与集合的运算相结合考查一元二次不等式的解法,有时也在导数的应用中用到,加强函数与方程思想,分类讨论思想和数形结合思想的应用意识.本节内容在高考中常以选择题的形式考查,属于低档题,若在导数的应用中考查,难度较高.1.“三个二次”的关系判别式Δ=b2-4acΔ0Δ=0Δ0二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根有两相异实根x1,x2(x1x2)有两相等实根x1=x2=-没有实数根一元二次不等式ax2+bx+c0(a0)的解集{x|xx1或xx2}{x|x∈R}一元二次不等式ax2+bx+c0(a0)的解集{x|x1 xx2}??2.常用结论(x-a)(x-b)0或(x-a)(x-b)0型不等式的解法不等式解集aba=bab(x-a)·(x-b)0{x|xa或xb}{x|x≠a}{x|xb或xa}(x-a)·(x-b)0{x|axb}?{x|bxa}口诀:大于取两边,小于取中间.知识拓展(1)0(0)?f(x)·g(x)0(0).(2)≥0(≤0)?f(x)·g(x)≥0(≤0)且g(x)≠0.以上两式的核心要义是将分式不等式转化为整式不等式.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若不等式ax2+bx+c0的解集为(x1,x2),则必有a0.( √ )(2)若不等式ax2+bx+c0的解集是(-∞,x1)∪(x2,+∞),则方程ax2+bx+c=0的两个根是x1和x2.( √ )(3)若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c0的解集为R.( × )(4)不等式ax2+bx+c≤0在R上恒成立的条件是a0且Δ=b2-4ac≤0.( × )(5)若二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向下,则不等式ax2+bx+c0的解集一定不是空集.( √ )题组二 教材改编2.[P80A组T4]已知全集U=R,集合A={x|x2-x-6≤0},B=,那么集合A∩(?UB)等于(  )A.[-2,4) B.(-1,3]C.[-2,-1]D.[-1,3]答案 D解析 因为A={x|-2≤x≤3},B={x|x-1或x≥4},故?UB={x|-1≤x4},所以A∩(?UB)={x|-1≤x≤3},故选D.3.[P80A组T2]y=log2(3x2-2x-2)的定义域是________________.答案 ∪解析 由题意,得3x2-2x-20,令3x2-2x-2=0,得x1=,x2=,∴3x2-2x-20的解集为∪.题组三 易错自纠4.当x0时,若不等式x2+ax+1≥0恒成立,则a的最小值为(  )A.-2B.-3C.-1D.-答案 A解析 方法一 当Δ=a2-4≤0,即-2≤a≤2时,不等式x2+ax+1≥0对任意x0恒成立,当Δ=a2-40时,则需解得a2,所以使不等式x2+ax+1≥0对任意x0恒成立的实数a的最小值是-2.方法二 当x0时,不等式x2+ax+1≥0恒成立,等价于当x0时,a≥-恒成立,∵x+≥2当且仅当x=1时,取等号,∴-≤-2,∴a≥-2,∴a的最小值为-2.5.若关于x的不等式ax2+bx+20的解集是,则a+b=________.答案 -14解析 ∵x1=-,x2=是方程ax2+bx+2=0的两个根,∴解得∴a+b=-14.6.已知关于x的不等式(a2-4)x2+(a+2)x-1≥0的解集为空集,则实数a的取值范围为____________.答案 解析 当a2-4=0时,a=±2.若a=-2,不等式可化为-1≥0,显然无解,满足题意;若a=2,不等式的解集不是空集,所以不满足题意;当a≠±2时,要使不等式的解集为空集,则解得-2a.综上,实数a的取值范围为.题型一 一元二次不等式的求解命题点1 不含参的不等式典例求不等式-2x2+x+30的解集.解 化-2x2+x+30为2x2-x-30,解方程2x2-x-3=0,得x1=-1,x2=,∴不等式2x2-x-30的解集为(-∞,-1)∪,即原不等式的解集为(-∞,-1)∪.命题点2 含参不等式典例解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax(a∈R).解 原不等式可化为ax2+(a-2)x-2≥0.①当a=0时,原不等式化为x+1≤0,解得x≤-1.②当a0时,原不等式化为(x+1)≥0,解得x≥或x≤-1.③当a0时,原不等式化为(x+1)≤0.当-1,即a-2时,解得-1≤x≤;当=-1

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