2.3.1离散型随机变量的数学期望doc.docVIP

2.3.1离散型随机变量的数学期望 一、课标点击 (一)学习目标：理解取有限个值的离散型随机变量的数学期望的概念，会求简单离散型随机变量的数学期望，并能根据概念解决一些一些简单问题. (二)教学重、难点： 二、教学过程: （一）知识链接 1、离散型随机变量的分布列 2、离散型随机变量分布列的性质： (1) (2) （二）问题导引 有甲乙两块玉米田，从中各抽出100株，测得高度（数值），如何判断哪块玉米长的好？ (三)自主探究 1、离散型随机变量取值的平均水平——数学期望 一般地，若离散型随机变量ξ的概率分布为 则ξ的数学期望（或平均数、均值） 思考与讨论: 1. 2.若随机变量X服从参数为p的二点分布，则 3.若随机变量X服从参数为n和p的二项分布，则 4.若随机变量X服从参数为N,M和N的超几何分布，则 5.设η＝aξ＋b，其中a，b为常数，则η也是随机变量． （1） η分布列是什么？ （2） Eη=？ (四) 典例探讨 例1 一个袋子里装有大小相同的5个白球和5个黑球，从中任取4个，求其中所含白球个数的期望。 例2 根据气象预报，某地区下个月有小洪水的概率为0.25,有大洪水的概率为0.01.设工地上有一台大型设备，为保护设备有这样三种方案。 方案1：运走设备，此时需花费3800元。 方案2：建一保护围墙，需花费2000元。但围墙无法防止大洪水，当大水来临，设备受损，损失6000元。 方案3：不采取措施，希望不发生洪水。此时大洪水来临损失60000元，小洪水来临损失10000元。 是比较哪一种方案好？ 1．袋子里装有大小相同的5个白球，4个黑球，从中任取2个，求其中所含白球个数的期望 2．班上有45名同学，其中30名男生，15名女生，随机抽查了5名同学的作业，用X表示抽查女生的人数，求E(X). (七)当堂检测 1.随机变量ξ的分布列是 ξ 1 3 5 P 0.5 0.3 0.2 (1)则Eξ= . (2)若η=2ξ+1，则Eη= 2、 篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分，罚不中得0分．已知某运动员罚球命中的概率为0.7，则他罚球1次的得分ξ的期望为 3 、随机抛掷一个骰子，所得骰子的点数为随机变量ξ. (1)求抛掷骰子所得点数ξ的概率分布列 （2)求抛掷骰子所得点数ξ的期望 A组 一选择题 1、一个袋子里装有大小相同的3 个红球和2个黄球，从中同时取2个，则其中含红球个数的数学期望是 2、随机变量ξ的分布列是 ξ 4 7 9 10 P 0.3 a b 0.2 Eξ=7.5,则a= b= 3．口袋中有5只球，编号为，从中任取3个球，以表示取出球的最大号码，则 （ ） A. 4 B. 5 C. 4.5 D. 4.75 1，2，3，4，5这五个数中任取两个数，这两个数之积的数学期望为 ． 2．一射手对靶射击，直到第一次命中为止，每次命中率为0.6，现在共有4颗子弹，命中后尚余子弹数目ξ的期望为 . 三解答题 1 、有一批数量很大的产品，其次品率是15％．对这批产品进行抽查，每次抽出1件，如果抽出次品，则抽查终止，否则继续抽查，直到抽出次品，但抽查次数最多不超过10次．求抽查次数ξ的期望(结果保留三个有效数字)． 2．A、B两个试验方案在某科学试验中成功的概率相同，已知A、B两个方案至少一个成功的概率为0.36， （1）求两个方案均获成功的概率； （2）设试验成功的方案的个数为随机变量ξ，求ξ的分布列及数学期望．.A、B两篮球队进行比赛，规定若一队胜4场则此队获胜且比赛结束（七局四胜制），A、B两队在每场比赛中获胜的概率均为，为比赛需要的场数，则( ) A. B. C. D. 2．某服务部门有n 个服务对象,每个服务对象是否需要服务是独立的,若每个服务对象一天中需要服务的可能性是 p , 则该部门一天中平均需要服务的对象个数是 ( ) A . n p (1－p) B. n p C