小学一级家长会教学教案.ppt

和孩子一起成长!; 亲爱的家长们，当您来到班里时，请先在签到表上签名，留下父母双方可联系的电话号码，并记住您的孩子的学号,这学号会跟着孩子们一起升上六年级。;;;班级情况介绍: 我们班是一个有着43名学生的大家庭，女生17人，男生26人。 开设的课程介绍： 语文、数学、体育、美术、音乐、品德与生活、兴趣课程、英语口语等几门课程。 课程表（人手一份，开学初发） ;第一：有关上交资料的填写及规格。;第二：校讯通的加入;第三：为了孩子能尽快适应学校生活， 入学前我们应该为他们准备些什么呢？ ;二）、学习用品准备;;;三）、生活用品准备;;四）、良好学习环境的营造;第四：向各位家长介绍一下本学期语文教学的内容： 9月——10月中下旬重点是汉语拼音教学。要求学生会拼读，会正确书写，并能用汉语拼音写简单的句子。也是本学期的教学重点。 10月中下旬——期末是 生字、词语、课文教学。生字教学是重点。要求认识400个汉字，会读、会写、会用100个汉字。教学内容还是比较多的，如果没有家长的积极配合，教学是很难达到满意的效果的。;第五：语文的常规作业 ;作业登记本上的常规作业（孩子完成后请家长签名）;家长需注意的一些问题： ;特别说明 一、关于孩子的座位问题。 按孩子们的身高编的座位，暂时不随意变换座位，等两周后，我们将实行滚动制——前后滚动、四个组滚动，当然特殊情况我们会考虑，比如视力不好的和特别调皮的。也希望家长朋友们理解老师的用意。其实，孩子们坐在哪里并不重要，重要的是老师对您孩子的关注程度，相信我们的老师都能关注到每一位孩子。　; 虽然现在我与在座各位还是陌生的，但是我相信在未来的日子里，我们一定像好朋友般相处，因为我们的目标是一致的，都是为了我们的孩子。一个大树找不到相同的两片叶子，每个孩子都有不同的个性，我会找到每个孩子的特点，发展他们的个性，让他们成为一个心理、人格、思想上都健全的人。相信在我们的共同努力下，一年一班一定会成为孩子们喜欢的家。众人拾柴火焰高，为了使我们这个集体更优秀，离不了各位家长的大力支持,对班级的各项工作献计献策。以后有什么建议或有不了解的地方，希望家长勤与我沟通。 ;联系方式： 班主任、语文 移动电话： 数学 移动电话： 家长交流Q群： ;谢谢您的倾听;;;六、具有真诚的合作精神;;接送孩子时您需要注意：? （1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子从甬道走，不斜穿操场，锻炼孩子的自理能力。为了孩子们的安全，家长不要随意进校园，人员杂乱，学校不好管理。 ?（2）接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。 （3）学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要和老师提前打好招呼，以免孩子着急。 ; ;3、整理习惯 学具、书本、生活用品等都需要有条理并分类摆放，方便使用。写完作业后一定要整理好书包。 4、卫生习惯 逐步指导孩子在家干些力所能及的家务，扫地、拖地、擦桌子等，学校也要搞卫生。不乱扔垃圾，爱护环境。注意个人卫生，勤修指甲，校服洗干净。 在家吃好早餐，不把零食放进书包带到学校 。 5、文明礼貌习惯 教会孩子，使用礼貌用语，把它变成一种习惯。每天上学放学回家时和父母打招呼，父母也要回应。培养孩子与人相处的好习惯。比如，孩子在学校学习了一天，作为家长，回去问一问：“今天，你又认识了几个好朋友”，不要问：“你今天受委屈了吗？” 。父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念，而应教育孩子礼貌待人，让孩子尽快地适应新的集体。 ;家长对孩子提问的方式很重要，无形之中在影响着孩子对事物的看法： 1，学校有什么好事发生吗？ 2，今天你有什么好的表现？ 3，今天有什么好收获吗？ 4，有什么需要爸爸的帮助吗？ ; 这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做.。心理学家说过，26天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。 ;特别说明 一、关于孩子的座位问题。 按孩子们的身高编的座位，暂时不随意变换座位，等两周后，我们将实行滚动制——前后滚动、四个组滚动，当然特殊情况我们会考虑，比如视力不好的和特别调皮的。也希望家长朋友们理解老师的用意。其实，孩子们坐在哪里并不重要，重要的是老师对您孩子的关注程度，相信我们的老