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社会型(S) 性格描述 “助人为乐、有责任心热情、开朗、友好、善良、易于合作 ” 人格特征 有较强的社会责任感和人道主义倾向,社会适应能力较强。 善于与人交往,喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。 喜欢与人而不是与事物打交道。 行为特点 乐于和人打交道,乐于处理人际关系 喜欢从事对他人进行传授,培训,教导等方面的社会服务活动 愿意发挥自己的感染力和说服力,倾向于成为群体的组织者 通常他们助人为乐、有责任心、热情、善于合作、富于理想、善良、慷慨、耐心 一般不愿意过多地和机械、工具、纯技术打交道 职业特征 更多从事需要用时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。 工作环境 有自己喜欢的工作氛围,有机会和不同的人打交道 代表职业 教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志愿者、心理学工作者,社会活动家等。 企业型/管理型(E) 性格描述 “敢作敢为的、信心百倍的、乐观的、冲动的、自我显示的、精力旺盛的 ” 人格特征 充满自信,喜欢竞争和冒险。好成为领导者,好支配他人,善辞令,好与人争辩。 总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工作,不喜欢需要长期复杂思维的工作。 不愿被人支配,不易与人合作。 行为特点 非常在乎实际结果和工作的挑战性 倾向于拥有权力、财富和成就感 有抱负、富于斗志、务实 喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作 通常他们冒险、精力充沛、好表现、乐观、自信 一般不愿意在没有挑战的环境中工作 一般不愿意从事长期看不到结果的工作 职业特征 适于从事需要胆略、冒风险和承担责任的活动。(主要指管理、决策方面的工作。 ) 工作环境 有较大风险和挑战的工作,有较大权利和工作的自由度 代表职业 企业家、管理者、营销人员 、经理、电视节目主持人、政治家等。 事务型/常规型(C) 性格描述 “循规蹈矩、踏实稳当、忠实可靠、顺从听话 ” 人格特征 喜欢有秩序的、安稳的生活,做事情有计划; 乐于执行上级派来的任务; 讲求精确,不愿冒险; 想象力和创造力较差。 行为特点 喜欢从事传统、习俗性的工作 乐于循规蹈矩,照章办事 乐于和数字、公文图表打交道 更加喜欢室内工作 通常比较随和、务实、细心、节俭、做事利索、有条理、有耐性 一般不喜欢模糊、不正规、非程序化活动 一般不喜欢探究性的活动,不喜欢冒风险 职业特征 适于从事的工作有以下特点:严格按照固定的规则和方法进行的重复性、习惯型的活动,能够较快的见到自己的劳动成果,需要一定的自控能力。 工作环境 需要耐心细致的工作,规则清晰、管理规范的工作环境 代表职业 会计、秘书、出纳、审计 、录入员、图书管理员、邮递员、税务员、统计员等等 不同分数类型人格比较 在某一兴趣组的分数可能比其他兴趣高得多。 在多种兴趣组上得高分。 各个维度的分数都低。 有两种或者三种分数都较高。 不同分数类型人格比较(续) 如果较高的兴趣点在六边形上是相邻的 说明被测者的兴趣比较协调,也比较稳定。 任用这类人时注意提供较多的施展他们影响力的机会,提供与人打交道又注重实际结果的工作,如营销售管理人员,综合性监管,市场推广人员、销售人员。 不同分数类型人格比较(续) 如果较高的兴趣点在六边形上是对立或者距离较远的。 说明被测者兴趣类型差异很大,可能存在矛盾冲突或者兴趣转换非常灵活、不够稳定的特点。 如何面对测评报告结果 个体在具体情境下的行为会受到很多因素的影响。 测评报告提供的是个人行为的一些规律性特点,描述的是一种趋势,要理解关键点,千万不可以固化地理解或者给一个人下结论。 个体在组织中的表现很多的时候是以能力为前提的。同样的一个性格类型,对于能力高与能力低的个体来说,很有可能会有不同的任用问题 应用报告结果时需要将自己的能力、胜任职位的要求与实际的面试评价结合起来。 6、职业价值观测评 价值观是指个人对客观事物及对自己行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。 价值观是人用于区分好坏,分辨是非及重要性的心理倾向体系。它反映人对客观事物的是非及重要性的评价。 几种重要的价值观:健康,成就,权利,家庭,爱,自主,美感 当然,每个人一般都有几个或几个以上的价值观。 卡特尔16PF 美国著名的心理学家卡特尔(Raymond B. Cattell)教授编制的。 具有较高的信度和效度。 卡特尔认为决定人的职业倾向的是以下十六种个性特征: 乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、自律性、紧张性。 可以根
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