李立峰 学前儿童卫生学 卫生学 1绪论推荐.ppt

（三）松果体 又称松果腺或脑上腺，淡红色，椭圆形，状如松果。 幼儿期是松果体发育最快的时期，大约到7、8岁 达到发育的顶峰，以后便开始退化，青春期前 萎缩并钙化。 松果体分泌的激素主要有褪黑素， 其功能与机体代谢有一定关系， 并具有抑制性成熟的作用。 （四）胸腺 胸腺是一个淋巴器官。胸腺在胚胎期是造血器官，在成年期可造淋巴细胞、桨细胞和髓细胞。在新生儿和幼儿时期胸腺发达，体积较大。性成熟以后，逐渐萎缩、退化。 胸腺可分泌胸腺素。胸腺素可将来自骨髓、脾等处的原始淋巴细胞转化为具有免疫能力的T淋巴细胞，参与细胞免疫反应。 三、小儿内分泌系统的卫生保健 （一）保证足够的睡眠，以促进小儿正常生长发育 （二）提供科学合理的的膳食，防止碘缺乏症 （三）不要盲目服用营养品，防止婴幼儿性早熟 第九节 神经系统 教学目标和重难点 目标：1、了解神经系统的结构和功能 2、理解并掌握大脑皮质活动的特点 3、掌握小儿神经系统的生理特点 4、掌握小儿神经系统的卫生保健措施 重点：1、大脑皮层活动的特点 2、小儿神经系统的生理特点 3、小儿神经系统的卫生保健 难点：大脑皮层活动的特点 内容提要 一、神经系统的概况 （一）神经元 (二）中枢神经系统 （三）周围神经系统 （四）大脑皮层活动的特点 二、小儿神经系统的特点 三、小儿神经系统的卫生保健 一、神经系统概况 中枢神 经系统 周围神 经系统 神经系统 脑 脊髓 大脑、小脑、间脑 脑干（中脑、桥脑、延脑） 脑神经 脊神经 植物性神经 交感神经 副交感神经 （一）神经系统的组成和功能 1、 脑干 脑干 （四）大脑皮层活动的特性 1、优势法则：人们学习或工作的效率与相关部分的皮层是否处于兴奋状态有密切关系。处于优势兴奋状态的皮层，条件反射容易形成，学习和工作的效率就高。 2、镶嵌式活动：当人在从事某项活动时，只是相应的皮层区域在工作（兴奋），而其它区域则处于休息（抑制）状态。随着活动性质的改变，工作区与休息区不断轮换，使皮层的神经细胞有劳和逸，以逸待劳，维持高效率 3、动力定型（习惯成自然）：当一系列的刺激按照一定的顺序，经不变地重复多次以后，大脑皮层的兴奋和抑制过程在时间和空间上的关系就“固定”下来，条件反射的出现越来越恒定和精确 4、保护性抑制：从事任何活动都需要消耗皮层能量。当皮层的能量消耗到一定限度时，就会自动转为休息状态，以防止能量的进一步损耗 二、小儿神经系统的特点 （一）神经系统发育迅速 1、脑细胞数目的增长 2、脑重量的变化 3、神经纤维的髓鞘化 （二）神经系统的发育不均衡 （三）容易兴奋、容易疲劳 （四）脑细胞耗氧量大 三、神经系统的卫生保健 （一）制定和执行合理的生活制度 （二）保证充足的睡眠 (四）合理安排和严格执行作息制度 （五）创设良好的生活环境，使幼儿保持愉快的情绪 （六）开发右脑潜能，协调左右脑 第十节 感觉器官 教学目标和重难点 目标：1、了解皮肤、眼和耳的构造和功能 2、掌握小儿皮肤、眼和耳的生理特点和相应的卫生 保健措施 3、增加自我保健的意识 重点：1、皮肤、眼和耳的构造和功能 2、小儿皮肤、眼和耳的生理解剖特点和 卫生保健 难点： 眼的成像和折光调节 内容提要 一、皮肤 （一）皮肤概述 (二）小儿皮肤的特点 （三）小儿皮肤的卫生保健 二、视觉器官——眼 （一）眼的概述 （二）小儿眼的特点 （三）小儿眼的卫生保健 三、位听器官——耳 （一）耳的概述 （二）小儿耳的特点 （三）小儿耳的卫生保健 一、皮肤 （一）皮肤的构造和功能 表皮 真皮 皮下组织 角质层 基底层（生发层） 网状层 乳头层 皮下脂肪层 皮肤附属物：毛发、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等 功能： （1）感觉作用（2）保护机体（3）分泌排泄（4）调节体温 （5）代谢作用（6）吸收作用（7）免疫功能。 （二）小儿皮肤的特点 1、 保护机能较差：皮肤薄嫩，角质层发育不完善，因此保护机能差，对外界刺激的抵抗力弱，很容易受伤和感染。小儿皮下脂肪较少，防御功能差。 2、调节体温的功能差：皮肤中毛细血管丰富，流经皮肤的血量相对比成人多，散热快；皮肤表面积相对比成人大，散热多；汗腺发育不完善；神经系统对血管运动的调节作用不稳定，因此，不能