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- 2018-04-28 发布于江西
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第26课 悬崖边的树
学习目标:
1、反复诵读,体会诗歌的内涵。
2、了解作者借物喻人的写法。
3品味诗歌的语言。
一、积累整合:
1、给下列加点字注音
喧哗( ) 寂寞( )倔强( )( )飞翔( )
2、默写诗的第3节。
———————————
———————————
———————————
———————————
3、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”。为了塑造美好的企业形象,作了一则广告“人类失去联想,世界将会怎样?”。请认真品味这则广告,回答问题:
(1)广告语中的“联想”一词又哪两种
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