沪教版语文九上在烈日和暴雨.下教案3篇(2).docVIP

教学目的?????1．学习具体细致地描绘人物形象的写法。?????2．学习以自然环境的描写烘托人物的写法。?????3．认识旧社会劳动人民痛苦不幸的生活遭遇。教学重点?认识自然环境的直接描写和间接描写与表达中心的关系。?教学难点????????祥子在烈日、暴雨下拉车所受的煎熬及其心理活动，以及自然环境描写对深化主题的作用。教学设想?这段小说写祥子在“六月十五那天”的生活遭遇，“在烈日和暴雨下”拉车谋生的痛苦与不幸。通过教学，引导学生懂得本文写了祥子在这一天中三段时间里的故事，文章对“烈日下”、“暴雨下”的祥子是如何具体细致地描绘的，是如何具体地描写自然环境的。????