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- 约 6页
- 2018-04-28 发布于江西
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二七? 通讯两篇
学习目标:
1.? 了解人物通讯与事件通讯的基本特点。
2.? 学习记人叙事的写作方法。
3.? 学习对生活中人与事材料的选择。
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教学重点:
了解人物通讯与事件通讯的各自特点。
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教学准备:
1收集关于邓稼先的资料
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教学过程:
教学内容 教师活动 学生活动 策略说明 ? 一、熟悉课文 新中国成立至今涌现出许多科学家,我们今天要认识的是两弹元勋邓稼先 1介绍邓稼先
2初读《两弹元勋邓稼先》
扫除文字障碍,全班交流明确。 通过课前准备学生对邓稼先有一定了解 ? 二、了解通讯 1什么是通讯?
2板书介绍通讯的特点:比消息详细,形象,可读性强 查阅工具书,了解什么是通
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