美国(新)宣讲培训.ppt

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第8课 美国联邦政府的建立 课标要求 1、说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。比较美国总统制和英国君主立宪制的异同。 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 自主学习 1、阅读子目“独立之初的严峻形势”,列出美国联邦政府 建立的背景。 ①政治前提:独立战争,建立了美利坚合众国。 ②主要原因:邦联制弊端,中央政府软弱。 ③理论来源:深受欧洲启蒙思想家三权分立思想影响。 ④领袖力量:华盛顿等领导人反对建立君主制国家,希望建立共和制国家。 (2014·北京文综·20)第一次世界大战结束之际,意大利企业家阿格涅利提出,欧洲要想和平、强大,就必须借鉴美国的成功经验和失败教训,超越邦联阶段,建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是(  ) ①邦联政治结构松散,无力平息社会动荡 ②联邦剥夺了各州的自主权,稳定了统治秩序 ③邦联没有统一的关税,严重阻碍了经济发展 ④联邦统一发行货币,促进了经济的有序发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 邦联制:松散的联盟,各地方成员较大权力, 中央政府集中行使的权力极为有限。 D 联邦制:“联盟国家”,是由若干成员单位(邦、州等)组成的统一国家。 中央政府权力高于地方 2、阅读子目“1787年宪法的颁布(包括P42学思之窗)”, 简要回答问题。 自主学习 ①找出1787年宪法的主要内容有哪些。 ②1787年宪法体现了什么原则? (1)国家结构:联邦制国家 (2)政府的权力构建:总统(行政、军事)、国会(财政、立法、宣战)、司法权属于各级法院 (3)保留奴隶制,黑奴按五分之三折算 联邦制原则(中央集权原则)、分权与制衡原则、民主原则 合作探究1: 材料:没有均衡,制度就会因缺乏必要的张力而松弛……没有均衡,就没有制度,一项新的制度的建立,实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。 ——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》 根据以上材料,结合教材P41、42内容,说明美国是 如何注重权力均衡的。 各州 联邦 政府 中央集权:政治、经济、军事、外交大权 地方分权:有一定的自治权 联邦权与州权 中央集权和地方分权相结合 联邦制国家(国家结构) 三权分立 分权制衡 国会 以2/3 多数 通过 总统 否决 法案 总统 可以 否决 国会 通过 的法 律 最高 法院 可以 宣布 总统 法令 违宪 总 统 任 命 联 邦 法 官 总统任命的司法官员 必须经参议院确认 最高法院可宣布 法律不合宪法 权力机构 国会 总统 联邦法院 议员由各州议会选出 议员由选民直接选出 每州选两名,任期6年,每两年改选其中1/3 选民间接选出 大法官由总统任命 4年;不超过两届 终身任职 众议员人数与各州人口成正比,任期2年 参议院 众议院 (立法) (行政) (司法) 产生方法 任期 权力 1、通过法律2、征税 3、调整国内外贸易 4、征兵、宣战权 5、在紧急时期调动民兵 6、弹劾权 1、战时行使独裁2、任命政府高级官员 3、否决国会通过的法律 4、外交权5、军事权 6、赦免权 1、最高审判权 2、解释一切法律和条约 内阁 其它机构 最高法院 巡回上诉法院 区法院 体现平等,有利于决策的科学性和延续性 体现平等,体现资产阶级代议制特点 合作探究2: 材料:总的来说,美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合,这种综合并不容易:它是人们通过许许多多的“妥协”来完成的,而任何成功的妥协,都既需要足够的气度,也需要高超的技巧。 ——《世界文明史》 根据材料,结合美国1787年宪法内容,说明美国 的民主政治是如何“妥协”来完成的。 各州 联邦

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