沪教版语文七下蝶恋花学案(.2).docVIP

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  • 2018-04-28 发布于江西
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《蝶恋花》学案 备课老师:吴本勤 [学习目标] 1.了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响。 2.理解这首词蕴含的思想感情,并分析其意境之美。 [重点难点] 1.背诵这首词。 2.作者是如何表现春愁的。 ? [课前预习] 1.关于词:词的产生和流派 词,是诗歌的一种,产生于晚唐,当时“燕乐”兴起,追求享乐的社会风气导致了以娱宾遣兴为目的的曲子词流行,吸引文人参与创作。李白的《菩萨蛮》《忆秦娥》二词被誉为“百代词曲之祖”。 词的别称。因词是诗的变体,故又称“_______”;因词“合乐可歌,故又称“______”、“______”;因此往往句子长短不齐,故又称“______ ”。 每首词都按

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