2016年北影声音学院电影音乐制作考研真题解析 跨专业是否可以报考18.pdf

【声音学院】 【声音学院】 【【声声音音学学院院】】 院 系： 研究方向名称： 院 系： 研究方向名称： 院院 系系：：声音学院 研研究究方方向向名名称称：：电影音乐制作 研究方向介绍： 研究方向介绍： 研研究究方方向向介介绍绍：： 电影音乐制作是根据本院电影创作实践的需要而专门设置的研究方向，其目 的是培养电影及相关媒体领域中音乐创作及制作的专业人才。 本研究方向的特点在于它要求在全面掌握音乐写作的基本技巧的基础上，进 一步加强对电影音乐的规律性和特殊性的认识，并且可以熟练运用电影配乐所独 有的手段和技法，这就需要从传统音乐创作理论中研究自由作曲与命题写作的共 性，并体会电影音乐的创作个性。 本研究方向的特殊性在于完成电影作曲的同时，需要通过MIDI完成其音响 的制作，并要求其具有高超的制作技巧。 业务课二名称： 业务课二名称： 业业务务课课二二名名称称：：和声学 业务课二介绍： 业务课二介绍： 业业务务课课二二介介绍绍：： 和声学是作曲技术理论中最为基础的课程，主要是研究多声部音乐中和弦结 构及其流动状态以及多声部音乐中语言与风格运用的规律和逻辑，其任务是培养 学生掌握传统和声理论知识与和声写作技能，提高对多声部音乐的审美水平和思 维能力。 1 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 本课程要求学生在实践中能较恰当地处理各种常见艺术风格的和声语言，并 能将传统和声手法与我国民族音乐特征较好地结合，可以分析电影音乐作品和一 般调性音乐作品的和声规律及其特点。 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》 赵彬 主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》 （美）路易斯 .贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》 （美） 艾伦、戈梅里 著李迅译 外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】 2 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 2016 2016 北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料 艺术形象分类 依据艺术形象的感性形式，可将艺术形象大致分为视觉形象、听觉形象、综合形象、文学形象 几大类。 视觉形象是指由人的视觉感官直接感受到的艺术形象，包括绘画、雕塑、舞蹈、书法、摄影、 建筑、实用工艺等艺术中的形象。视觉形象具有空间性和直观性的特点。听觉形象是指由人的 听觉感官直接感受到的艺术形象，主要指音乐中的形象。它具有时间性、多义性和朦胧性。综 合形象是指直接由人的视、听等感官共同感受到的艺术形象，主要指戏剧、影视等综合艺术中 的形象。它具有视听统一性和时空统一性，以及生动性的特点。文学形象又称想像形象，是指 通过语言文字的描述，在想像中构成的形象，主要指文学作品中的形象。它的特点是间接性和 不确定性。 音乐形象 音乐的传媒是音响，由于音响具有非语义性、非造形性和流逝性的特点，便造成了音乐形象某 种程度的模糊性和不确定性。正如托马斯·门罗所说的:“音乐中暗示出来的情绪总是模糊不 清的，并且可以有许多不同的解释。” 音乐形象带有抽象性，它的含义是空灵的、精神性的，因此它不宜描摹现实中的景物形象，也 很难具体模仿生活细节。波兰当代著名音乐理论家丽莎说:“在音乐中反映现实的具体性和直 接性，比起在美术、文学、戏剧中要弱。”“音乐中表现的是作曲家对现实中现象的反应，而 很少(虽然也是可能的)是现象或现象综合体的自身”。虽然在音乐中也可能有一定的模仿再现 生活的因素。比如对大自然风雨雷电、流