物体的浮与沉习题课.pptVIP

(1)物体下沉：F浮G物 或ρ物 ρ液 (2)物体上浮：F浮G物 或ρ物ρ液 (3)物体悬浮：F浮=G物 或ρ物= ρ液 (4)物体漂浮：F浮=G物 或ρ物 ρ液 1、一个重为0.5N的土豆浸没在装满水的烧杯中溢出了0.4N的水，则土豆在水中 （ ） A、下沉 B、悬浮C、上浮 D、以上都有可能 密度计是利用 　　　 来测量液体密度的仪器，被测液体的密度越大，密度计浸入液体的深度越 ，露出液面的部 。当把密度计放入某种液体中静止时，液面正对0.6这个刻度，则这种液体的密度为 kg/m3。 轮船是用密度大于水的材料制成的，所以必须把它作成 的，这样虽然受到的重力 ，但体积 很多，受到的浮力 ，所以能浮在水面。 应用三、潜水艇 ①采用：浸没水中后浮力不变，靠改变自身重力（向水舱充水或排水）来实现沉浮 ②潜水艇在水面下无论沉、浮，受到的浮力不变。当向水舱充水时，当潜水艇的平均密度ρ平均ρ水时，潜水艇下沉， 当ρ平均=ρ水时,潜水艇悬浮，而排水时，当 ρ平均ρ水时，则潜水艇上浮。 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m深处，它受到水的压强将 ，受到的浮力将 。 应用四、气球和飞艇 ①采用充密度比空气小的气体（氢气、氦气、热空气）的办法，使它受到的浮力大于重力而升空。升空时ρ平均 ρ空气。 ②用改变自身的体积，实现沉浮。如减小体积,则有F浮G球下降。 ③气球不能无限制地升入高空，当F浮=G球时，应该悬浮，实际上在没有达到悬浮时，其内部气压大于外部气压而破裂。 气球和飞艇是靠改变 来实现浮沉的。 小结 利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。 (1)若保持浮力不变，可改变自身的重力，实现沉浮（如浸没水中的潜水艇） (2)若保持重力不变，可改变排开液体（或气体）的体积实现沉浮。（如轮船、鱼泡和气球）。 巩固练习 2.将一个铝制空心球用手没入水中，放手后球将： （ ） A、上浮 B、下沉 C、悬浮 D、无法确定 4.排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物共重 N，受到河水的浮力是 N，如果河水密度为1.0×103kg/m3，船排开的河水的体积是 m3。（取g=10N/kg） 5、把一个小球轻轻放入盛满水的杯中，静止时溢出了0.1kg的水，则小球的质量（ ） A 一定等于0.1kg B 一定小于0.1kg C 大于或等于0.1kg D 小于或等于0.1kg 想一想 一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。（填“变大”“变小”或不变） 5、把一个小球轻轻放入盛满水的杯中，静止时溢出了0.1kg的水，则小球的质量（ ） A 一定等于0.1kg B 一定小于0.1kg C 大于或等于0.1kg D 小于或等于0.1kg D 1.船只采用“ ”的办法增大可以利用的浮力，漂浮在水面上。潜水艇靠改变 来实现浮沉，要使浮在水面的潜水艇潜入水中，应当 。 空心 自身的重力 向水舱充水 107 107 103 C 4.请判断体积是0.6m3，质量是450kg的水雷浸没在水中的浮沉情况。（g=10N/kg） 4.请判断体积是0.6m3，质量是450kg的水雷浸没在水中的浮沉情况。（g=10N/kg） 把橡皮泥放入水中， 松手后橡皮泥下沉． 原因： 橡皮泥的密度 大于水 如何使橡皮泥漂浮在水面上？ 把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平均密度小于水，它就会漂浮在水面上了．从力的角度上看，它的重力不变，但放入水中后排水体积变大，受到的浮力变大，所以会漂在水面上． 　　对于密度大于水的物体做成空心后可增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面． 最初人们利用密度小于水的木材，顺水漂流． 后来把树干挖成空心， 能装载更多的人和物 轮船也是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力． 轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量． （三）潜水艇 潜水艇的原理： 依靠改变自身的重来实现浮和沉 1．轮船从河里开到海