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专业选择指南

第一篇 专业选择指南 认 识 专 业 引 子 案例1 小孙是北京林业大学园艺专业的学生。当年在填报高考志愿的时候,他的理想是将来做园林设计工作。翻开厚厚的高校招生计划,一看到“园艺专业”4个字,小孙眼前一亮。小孙认为“园艺”应该是园林艺术的含义,毕业后应该会从事园林设计工作,这样,小孙毫不犹豫地选报了园艺专业。入学后,小孙才发现园艺二字指的是“园艺作物”。我们日常食用的蔬菜、水果及家庭、城市绿化使用的观赏植物,都叫做园艺作物。 园艺专业主要学习园艺作物生产、栽培方面的知识。这个专业的毕业生具备培育繁殖、栽培和销售园艺作物的能力,并且具备将观赏植物进行绿化美化应用的能力。 而培养园林设计师的专业是园林专业,园林与园艺虽有一字之差,却是两个专业,毕业生的职业定位也完全不同。园林设计师的工作是用植物来营造怡人的绿色空间,创造四时有景、三季有花的美好环境。园林专业需要学习建筑制图和园林设计方面的理论知识,还要具备扎实的植物学知识。 案例2 小王是天津大学水利水电工程专业的学生。高中学习时,小王不喜欢学习力学课程,高考选专业时,小王的一个原则是只要不再长时间学习力学就可以专指水利水电建筑工程,即修建水电站和大坝等拦河建筑物进行水力发电也就是利用水能发电。有些水电站除发电所需的建筑物外,还常有为防洪、灌溉、航运服务的其他建筑物高等数学、工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、工程地质、土力学、水力学、水文学、钢筋混凝土结构、、等。 专业志愿填不好的原因是很多家长、同学对专业不了解。据调查,在填报志愿时,12%的同学没有认真考虑过志愿填报的事情;35%的同学在临近填报志愿时,还没有考虑好学校与专业。由于不了解专业,很多家长将专业选择范围限定在大众熟知的少数专业中,如法学、医学、金融学、新闻学、计算机科学、机械等。而对一些国家重点发展的专业,或填补我国空白的专业,如材料类、航政管理、船舶与海洋工程、适航技术与管理等,却因不了解而较少填报。 除上述原因外,专业志愿报不好还有以下原因:一是、工学、农学专业名称晦涩,很多同学错误理解了专业名称,选错了专业。填报时的小错误,造成了完全不同的职业定向;二是,一些同学的个性特点与专业的要求不匹配,以己之短,搏人之长,给自己选错了专业,个人潜能不能施展;三是,很多同学根据就业率选择专业,入学后,自身的学习特长与专业学习内容不匹配,跟不上专业学习,学业压力过大;四是,虽然喜欢专业学习的内容,但是不能接受与专业对应的职业,对自己的未来很苦恼;五是,一些高校专业定位模糊,人才培养目标不明确,让学生云里雾里,看不清未来方向。 高考是每一位学子人生选择的关键一步,选学校,挑专业,关系到每个人职业定位及人生发展。在填写专业志愿之前,各位考生及家长要多做功课,把专业的事情尽可能了解透彻。 文科生、理科生都可以选择的专业 选好专业,首先要全面了解专业。 高校专业众多,但是有规律可循。教育部将高校的专业分为11大类,它们分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学。其中,工学专业毕业生就业率居于首位;法学专业就业率是11大类中最低的;哲学、历史学、工学、理学和管理学毕业生就业率比较稳定。 理科生挑选专业时是不受限制的。面向文科生招生的专业,同样向理科生投放招生计划。一些考生为了选报文科专业而在高中时选学文科,不一定是必要的。 文科生从高二时起,不再学习物理、化学、生物课程,在选专业时,受到很大限制。文科生可选择的专业集中在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学以及管理学的部分专业中。 哲学、历史学、教育学专业 哲学、历史学、教育学这三个大类包括的专业较少,相对于其他专业大类来说,招生人数较少。 在哲学类专业中,面向文科生招生的是哲学专业。开设哲学专业的院校多为综合性大学,有代表性的院校是北京大学、中国人民大学、武汉大学。哲学专业本科毕业生约40%攻读硕士研究生,本科就业去向以企业为主,主要集中在国有企业、三资企业、其他企业。约5%以下学生在机关就业。 历史学包括历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学5个专业。历史学专业约30%以上的本科毕业生在中、初级教学单位任教。世界历史、民族学专业本科毕业生就业以企业为主,考古学、博物馆学则以事业单位为主。 教育学包括教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学4个专业。其中教育技术学面向理科生招生。开设这4个专业的院校主要为师范院校。目前,在本科阶段开设教育学专业的师范院校逐步减少,部分师范院校开设了教育经济与管理专业,以此代替本科阶段的教育学专业。特殊教育专业是小专业,由于特殊教育机构一般设置在大城市,因而毕业生的去向以大城市为主,如流向上海、四川、重庆、江苏、北京等地。其中,流向上海的比例最高,为30%以上。学前教育是教育学类中

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