Word基础知识(试题)15.docVIP

Word基础知识 1、启动“资源管理器”。 2、创建文件夹：在E:\下建立自己姓名的文件夹，再在此文件夹下建立“成果”文件夹和“素材”文件夹，在素材文件夹下建立一个“字体”文件夹。 3、接收文件：将图片“舞蹈”另存到“素材”文件夹中。 4、接收并添加字体：接收字体另存到“字体”文件夹添加“叶根疾风友书、陈继世-硬笔行书、方正隶书简体、华文新魏、毛泽东字体”字体。 第一单元 【操作要求】 新建文件 在字表处理软件中新建一个文档，文件名为“自己的名字1”，保存至“成果”文件夹。 复制粘贴 将下列红色部分全部文字复制并粘贴到“自己的名字1”文档。 对〖文本Text〗、〖表格Table〗、〖数据Date〗、〖图形Picture〗等进行分析、处理、存储或传递，「DSS」和「OIS」目标在于借助计算机及其它高科技手段，综合经营、管理、决策于一体，以求信息系统的高效率、高效益，使其在企业管理和决策中发挥重要作用。 计算机操作者必须掌握以下四个方面的知识。一是对计算机的基本结构及工作原理大概有所了解；二是必须掌握管理计算机硬件和软件资源的DOS操作系统的基本命令；三是掌握一种字处理软件；四是在基本上掌握了以上三个方面知识的基础上，选学一至二门计算机高级语言。 在计算机应用中，处理文件或编写程序都离不开字处理软件，学习一种字处理软件是十分必要的。在学习字处理软件之前，应掌握至少一种汉字输入方法，汉字输入方法较多，而以拼音输入法较为简单，初学者应选学拼音输入法。学习字处理软件应主要掌握如何进入编辑系统；怎样移动光标；如何删除和插入字符；如何删除一行和插入一行；如何将编好的文件存盘；怎样退出文字编辑系统，其它功能在实际操作中去慢慢掌握，逐渐学会掌握字处理软件的所有功能。 录入文本与符号 按照【样文1】，录入文字，字母、标点符号及特殊符号等。 查找替换 将文档中所有“计算机”替换为“电脑”，结果如【样文1】所示。 第二单元 【操作要求】 新建一个word文档命名为“自己的名字2”，复制下列【文本2-A】和【文本2-B】到“自己的名字2”文档中，按下列要求设置、编排文档格式。 【文本2-A】 诗词鉴赏 浣 溪 沙 晏 殊 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。 无可奈何花落去，似会相识燕归来。小园香径独徘徊。 解析：此诗谐不邻俗，婉不嫌弱。明为怀人，而通体不看一怀人之语，但以景衬情。上片三句，因今思昔。现时景象，记得与昔时无殊。天气也，亭台也，夕阳也，皆依稀去年光景。但去年人在，今年人杳，故骤触此景，即引起离索之感。“无可”两句，虚对工整，最为昔人所称。盖既伤花落，又喜燕归，燕归而人不归，终令人抑郁不欢。小园香径，惟有独自徘徊而已。余味隽永。 【文本2-B】 Everyone very interested ind Italian connections and one class asked me if I could teach them something about Italy!!! One girl in another class is already mad on Italian and trying to learn it so comes to me for help with pronunciation. Oh yeah and for a while now I have been giving a boy called Seriouse short French lessons every Friday lunch time. Everyone very interested in Italian connections and one class asked me if I could teach them something about Italy!!! One girl in another class is already mad odn Italian and trying to learn it so comes to me for help with pronuenciation. Oh yeah and for a while now I have been giving a boy called Serious short French lessons every Friday lunch time. 一、设置【文本2-A】如【样文2-A】所示 ⒈设置字体：第一行为方正隶书简体；第二行标题为草檀斋毛泽东字体；第三行为宋体；正文为华文新魏；最后一段的前两字“解析”为叶根友疾风草书。 ⒉设置字号：第一行为小四；第二行为一号；第三行为小四；正文为三号；最后一段的前两字“解析”为四号。 ⒊设