中国文化大学幼稚园教育学程指导教师到校辅导计画.docVIP

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  • 2018-04-30 发布于河南
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中国文化大学幼稚园教育学程指导教师到校辅导计画.doc

中国文化大学幼稚园教育学程指导教师到校辅导计画

中國文化大學幼稚園教育學程指導教師到校輔導計畫園所名稱:臺北市國小附設幼稚園 到校輔導日期:9/05/17(星期) 指導教師: 陳淑琦老師 實習老師:他校觀摩實習生:09:30~09:50參觀幼稚園 09:45~09:50試教活動準備 09:50~10:50觀摩試教活動 10:50~11:00教室收拾 11:00~12:00討論及回饋 學校簡介 壹、創園沿革 教育為立國根本,而幼稚教育更是所有教育基石,因此,台北市政府為普及幼教,提升教育水準,使教育正常化,提供各學區幼兒良好的學習環境,便普設公立幼稚園。更在歷任局長大力推展下,使台北市幼兒能夠享受此一福祉。本校於七十六年八月一日正式成立附設幼稚園。在故鄭校長雅文大力推動下,奠立良好根基.成立大班兩班計招收六十名幼兒,在家長反應熱烈支持下,第二年再增設一班後共有三班,九十名大班幼兒。又因學區調整後,於八十三學年度自動減班為兩班計招收六十名幼兒。由四位經甄選脫穎而出,認真、負責的教師擔任教學及行政工作,頗受家長會的認同和家長的支持。八十一年二月一日蕭校長道弘上任後,在他的指導及各處室主任支持鼓勵下,更顯朝氣蓬勃,使本園充滿活潑,生氣的氣息。八十七年九月因海沙屋重建問題,全校搬遷至備用的舊美國學校校址,在此期間有吳年年校長的英明領導之下。於九十一年八月回到全新的校舍舉校歡騰,真是創世紀的歷史記錄。九十二年八月蕭福生校長接任,再創文昌國小

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