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天气与气候00
人们往往根据一天的天气状况来安排当天的工作、生活。 活动 台风 强沙尘暴 霜冻 晴天 不适于出海捕鱼。 不适于户外活动。 不适于插秧。 可以进行体育活动。 今天,北京逐渐转晴,午后最高气温将达33℃。昨天夜间,北京部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于2毫米。今天上午8时,北京天空云量逐渐减少,转晴,城区气温24℃左右,相对湿度60%~70%。据此完成1~2题。 1.材料中描述的现象及特征是 ( ) A.天气现象,具有相对稳定性 B.气候现象,具有相对稳定性 C.天气现象,具有多变的特点 D.气候现象,具有多变的特点 2.8日上午8时以后,表示北京大气状况的符号是( ) A B C D C A 3、据下面的天气预报图,回答下列问题。 (1)播报城市的天气状况。 广州:___________________。 长沙:_______________。 武汉:___________________。 南京:_______________。 (2)图中会有雷阵雨的城 市是________。 (3)播报下列海域的风向 风力状况。 A(东海附近海面)_________________。 B(南海附近海面)_________________。 多云转大雨 ,27~33℃ 大雨 ,22~27℃ 多云转大雨 ,27~32℃ 多云,23~32℃ 福州 东南风,6级 南风,8级 湖南教育出版社 制作 新课导入 天气 气候 天气预报和常用天气符号 课堂练习 天气和气候 按钮使用说明: 点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点 点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片 请看图,这是什么天气? 你经常注意天气现象吗? 观察图片,贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气? 一、什么是天气? 天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况。 (67.2) 二、如何描述天气状况 对天气状况我们可以这样描述:晴、雨、气温高,气温低、风力大 ,风力小。刮风、下雨、雷电等都属于天气现象。 6月7日,我市天气快速好转,包括主城区在内的大部分地区,天气将以阴天间多云为主,偶有阳光相伴,最高温可较6日回升8℃,达到31℃。由于前期基础气温偏低,7日尽管升温了8℃,这样的气温条件下,人体仍不会感觉太热。8日,我市又将遭遇一轮降雨天气,主城区以阴天转阵雨天气为主,气温受影响不明显,仅下跌3℃。 三、天气的特点 天气现象的突出特点是多变。 (67.3) 阅读下列材料,归纳天气的主要特点。 看卫星云图,分析天气的特点 第一,同一地方,不同时刻的天气可能差别很大。 第二,同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。 天气的特点 读一读 想一想 除了“天气”,人们还常常提到“气候”这个词,什么是气候?与天气相比,它有什么特点呢? 一、什么是气候? 气候是指一个地方多年的天气平均状况。气温和降水是其基本要素。 二、气候的特点 气候具有相对稳定性。(P67.5) 气候的描述 如在中国,东部地区7月较为闷热;北方地区1月和2月多严寒天气;西北地区气候干燥,昼夜气温变化剧烈等等. 长时间 相对稳定 读一读,分析气候的特点 天 气 气 候 概 念 区 别 1.短时间 1.长时间 某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态 一个地方多年的天气平均状况。 小结: 2.多变 2.相对稳定 天 气 1.暴风骤雨 2.四季如春 3.风和日丽 4.秋高气爽 5.天高云淡 6.春暖花开 7.冬暖夏凉 8.碧空万里 9.三九严寒 10. 秋雨绵绵 11.艳阳高照 12.春意盎然 13.雨过天晴 14.电闪雷鸣 气 候 下列描述是天气还是气候 1、为什么要看天气预报? 答:因为天气与人们的生产、生活密切相关 2、为什么要天天看? 答:因为每天天气都在变化。 3、天气预报的主要内容有哪些? 答:气温、降水、风力、雪等。 一、什么是天气预报?(P68.2) 气象工作者通过对卫星云图等天气资料的分析,发布将要出现的天气状况,主要包括气温、阴晴、降水可能性、降水的强度、风向和风力大小、空气的能见度等,这就是天气预报。 二、了解卫星云图(P68) 图中蓝色区域表示什么? 海洋 绿色呢? 陆地 白色呢? 云层 此时我国东北地区的天气状况如何? 晴朗 云的颜色越白,表示云层越厚 三、熟悉天气符号 风吹来的方向 风的强弱 风杆 风尾 每一道风 尾代表 风力2级 北风5级 西 东 南 北 东
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