数学：5.3变化的“鱼”2.ppt

4、下面的图案坐标经过以下变化得到的图案是　　（　） x x o 横坐标减去3，纵坐标加上2 x x o A x x o B x x o C C 1.纵坐标不变，横坐标分别增加（减少）a个单位时，图形向右（向左）平移 a个 单位； 2.横坐标不变，纵坐标分别增加（减少） a个单位时，图形向上（向下）平移a个单位； 课堂小结： 3.纵坐标不变，横坐标分别变为原来的a倍，图形横向伸长为原来的a倍（a1） 或图形横向缩短为原来的a倍（0a1）。 4.横坐标与纵坐标同时变为原来的a倍，图形变为原来的a倍； （a1） （0a1） * 问题 ： 在平面直角坐标系中描出下列各点，并用线段依次连接起来。 （0，0）,（5，4）,（3，0），（5，1）,（5，-1） （3，0），（4，-2），（0，0）观察所得图形，你觉得它像什么？ （1）纵坐标保持不变，横坐标分别加3，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？ （5，-1） （0，0） （4，-2） （3，0） （5，1） （3，0） （5，4） （0，0） （8，-1） （3，0） （7，-2） （6，0） （8，1） （6，0） （8，4） （3，0） 鱼向右平移了3个单位 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 则坐标变为： (-2,0) (3,4) (1,0) (3,1) (3,-1) (1,0) (2,-2) (-2,0) 纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标-2,图案会变成什么样？ y x -1 -2 原图形被向左平移2个单位 (X,Y)-----(X–2,Y) 小结： (1)当横坐标分别加3,纵坐标不变时,整 个图案向右平移了3个单位; (2)当横坐标分别减2,纵坐标坐标不变时,整个图 案向左平移了2个单位 议一议 如果图中各点纵坐标不变，横坐标都加a（a≠0），所得图案与原图案有何变化？ 当a0时，图案向右平移a个单位； 当a0时，图案向左平移︱a︱个单位。 前后形状不变，大小也不变 (2) 横坐标保持不变，纵坐标分别加3，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？ 原坐标变为: (0,3) (5,7) (3,3) (5,4) (5,2) (3,3) (4,1) (0,3) 鱼向上平移了3个单位 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 横坐标保持不变,将各坐标的纵坐标都减1, 则原图型变为什么样？ y x 原图形被向下平移1个单位 (X,Y)----(X,Y–1) 小结： (1)当纵坐标分别加3,横坐标不变时,整 个图案向上平移了3个单位; (2)当纵坐标分别减1,横坐标不变时,整个图 案向下平移了1个单位 议一议 如果图中各点横坐标不变，纵坐标都加a（a≠0），所得图案与原图案有何变化？ 当a0时，图案向上平移a个单位； 当a0时，图案向下平移︱a︱个单位。 前后形状不变，大小也不变 (3) 横、纵坐标都分别加3，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？ 原坐标变为:(3,3) (8,7) (6,3) (8,4) (8,2) (6,3) (7,1) (3,3) 例1、请将上图中的点（0，0），（5，4），（3，0），（5，1）, （5， － 1） （3，0），（4，－2） ，（0，0）做以下变换： （1）纵坐标保持不变，横坐标分别变为原来的2倍，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？ （5，-1） （0，0） （4，-2） （3，0） （5，1） （3，0） （5，4） （0，0） （10，－1） （0，0） （8，-2） （6，0） （10，1） （6，0） （10，4） （0，0） 鱼横向变长了2倍 原坐标变为:(0,0) (5,8) (3,0) (5,2) (5,-2) (3,0) (4,-4) (0,0) –4 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 x y (2) 如果纵坐标变成原来的 2倍，横坐标保持不变，那么所得图案又会发生什么变化? 鱼纵向变胖了2倍 从上面的两种变化情况来看