南苑一小家长学校管理制度与南街小学2017秋教学工作计划合集.docVIP

南苑一小家长学校管理制度与南街小学2017秋教学工作计划合集 南苑一小家长学校管理制度 南苑一小家长学校管理制度 一、家长学校的组织管理 1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。 2、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。 3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。 4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。 5、多途径筹措家长学校办学活动经费。 二、家长学校教学管理 1、 家长学校教师：外请专家、校领导、各年级组长、班主任。 2、 以《家长学校教材》和《少年儿童研究》为依据，为家长配备必要读物。 3、 家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流）。 4、 建立教学档案。 三、家长学校的考勤制度 1、 要求家长按时参加学习，并认真记录。不无故缺勤，请假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤。 2、 学年缺勤2次者不能结业。 四、 家长学校考核制度 1、 每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。 2、 体会合格者发结业证书。 五、家长学校表彰制度根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。 好家长的评比条件： 1、 出全勤：家教工程中安排的每项活动都积极参加。 2、 守规范：能模范遵守《家长教育行为规范》。 3、 热心教育：能积极配合协助学校，班主任及其他教师开展工作，自己的子女在校表现好或进步快。 4、 身先为范：工作积极，作风正派，为子女做榜样。 好家长标兵的评比条件：在评上好家长的基础上，对学校各项实验、改革寄以极大热情的支持者。评比办法：对照条件，班主任，实行家教组织考核，按班内家长总数的20%的比例评出好家长，按6%的比例评出好家长标兵。奖励办法：校宣传窗张榜榜公布，参加学校休业式并授予好家长、好家长标兵证书。 家长学校学员守则 1．积极参加家长学校的学习，遵守家长学校有关规定。 2．到校不迟到、不早退，有事请假，缺课要自觉补上。 3．上课认真听讲，做好笔记、遵守课堂纪律、确保授课效率。 4．组织讨论、要热烈发言，勇于发表科学的育儿见解。 5．注意教室卫生，做到不随地吐痰，乱扔纸屑、烟蒂。 6． 认真参加学校组织的有关活动，积极为学校献计献策。 7．认真完成家长学校作业，积极参加测试。8．主动进行有关家教咨询，善于总结，做合格学员，争当优秀学员。 文章评论 南街小学2017秋教学工作计划 本学期是5.12地震后我区全面恢复正常教学秩序的一学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。具体工作： 一、重视师资队伍建设 教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，特别是在经历5.12巨大灾难后，上学期的教学任务未能完成，师生的精神受到巨大刺激和伤害的情况下，如何使教师们以良好的精神状态和健康的心理状态开展工作就成了目前亟待解决的问题。因此，本学期的教师队伍建设，提高全校教师的整体素质显得尤为重要。 1、要求全体教师根据区教文体局的文件精神，科学地制定教学计划，结合本校实际情况合理选择、组织教学内容，对教学工作作出长期和短期地安排，做到有目的，有步骤，有具体措施。同时要求全体教师提前备好两周的课时量，不打无准备的仗，以便开学时用一些力量在对学生的健康教育和心理辅导上。开学前组织老师学习震后心理辅导材料，要求班主任老师开学初利用班队会对学生开展心理辅导工作，减轻地震对学生心理伤害，鼓励学生积极投入新的学习生活中。 2、落实“蓝青工程”，做好新教师的在岗培训工作。本期由于工作的需要，我校安排了两位代课教师（语文：唐薇，毕业于西华师范大学；数学：杨小玉，毕业于四川师范大学；）我们要加强对他们的管理，多听随堂课，指定骨干教师传、帮、带，同时为新教师创造更多的听课、培训等学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作。结合校本教研做好学校骨干教师的培训、提高工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在区、市脱颖而出。 3、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，特别是市、区级骨干教师，必须认真做好摘抄（5000字以上），写出心得体会。加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节，学校主管教学的行政领导听课不少于20节组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断