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园林专业观赏植物学实训教学模式改革与探索
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第 卷 第 期 西 南 师 范 大 学 学 报 自然科学版 年 月
39 2 2014 2
( )
Vol.39 No.2 JournalofSouthwestChinaNormalUniversit NaturalScienceEdition Feb. 2014
y
文章编号: ( )
1000 547120142 0001 05
《 》 ①
园林专业 观赏植物学 实训教学模式改革与探索
1 2 3
罗 涛 , 刘相菊 , 梁 琴
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1.重庆文理学院 重庆 永川 402168 2.重庆水利电力职业技术学院 重庆 永川 402160
,
3.毕节学院 贵州 毕节 551700
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摘要 对 观赏植物学 实训的教学理念 团队建设 教学内容 教学方式和考核方式等方面的建设实践与改革探索
进行了探讨.
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关 键 词 观赏植物学 实训 教学模式
中图分类号:G423.07 文献标志码:A
《 》 《 》 , 、 、
观赏植物学 实训是 观赏植物学 教学的重要组成部分 该课程作为园林 园艺 景观设计及风景园
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林等专业的一门专业基础课 是这些专业植物板块其他课程的前导课程和基础课程 其核心内容是植物结
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构与分类 主要培养学生能准确识别植物器官和鉴别植物种类的能力 由于受传统植物学教学模式的影
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响 培养出的学生分类水平不错 但不够了解就业市场 不符合后续发展的需要 学生与企业需求的最大
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差距不再是以前的 实践能力薄弱 和 专业与实际工作脱节 而变成了 缺乏对行业法规和工作规范的了
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解 .本着从出口往回找的精神及 有用 够用 的原则 本教学团队从 2008年开始 陆续对 观赏植物
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学 实训的教学内容 教学方式 考核方式及师资队伍建设等方面进行了探索与实践 以期提高该课程的整
体教学水平.
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1 团队
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