生物科学专业生物技术专业本科培养方案-清华大学.PDF

清华大学本科培养方案和指导性教学计划 生物科学专业、生物技术专业本科培养方案 一、培养目标 培养具有深厚的人文底蕴、宽厚的自然科学基础、扎实的生命科学专业知识和技能、强烈的创新 意识、宽广的国际视野，融知识、能力、素质全面协调发展的有理想、有抱负的创新型人才。 二、基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求： (1)知识结构要求 能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索，有较好的外语交流和写作能力；广泛了解人 文社会科学知识；掌握比较扎实的数学和物理、化学方面的基础理论知识,具有计算机及信息科学等 方面的基础知识;掌握扎实的生物科学的基础理论、基本知识和基本技能，通过必修和选修课受到较 系统的专业理论和专业技能训练。 (2)能力结构要求 具有主动获取知识的能力；具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物科学、生物技术及 其相关领域科学研究的能力；具有浓厚的科学兴趣及批判性思维能力。 (3)素质结构要求 具备较高的思想道德素质和文化素质。具有强烈的社会责任感、健全的人格和较强的团队意识； 具备良好的专业素质，受到严格的科学思维训练，掌握扎实的生物科学基础理论和研究方法，有求实 创新的意识和精神；具有健康的体魄和良好的心理素质。 三、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：理学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分 155，其中春、秋季学期课程总学分130 学分；夏季学期实践环节 10 学分，综 合论文训练 15 学分。 五、专业核心课程 5 门，15 学分 生物化学(英文) (1) (3 学分) 、生物化学(英文) (2) (3 学分)、细胞生物学(3学分) 、分子生物 学(英)(3学分) 、遗传学(英文)(3学分)。 六、课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 1 清华大学本科培养方案和指导性教学计划 (2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)- (4)为必修，每学期1 学分；第5-8 学期的体育专项不设学分，其中第5- 6 学期为限选，第7-8 学期为任选。 (3) 外语 8学分 英语课程共计8 学分(其中至少4 学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。 夏季学期设置2 学分外语实践，为各专业必修环节，学生可以在 1-3 年级完成，学分计入实践环 节。外语实践是指学生在本科阶段，自主参加的各类外语实践课程或活动，旨在提高学生的外语应用 能力及跨文化交流能力。外语实践的具体要求由各院系负责落实。其实践方式包括海外交流、海外实 习、海外研修、用外语交流的各类校外实践活动，以及校内展开的实践性强的外语课程等。外语实践 环节的时长至少相当于两周(全时)。 设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可 以报名参加。 日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程， 取得6 学分。 2. 文化素质课(理工类) 13学分 文化素质课(理工类)包括文化素质核心课及新生研讨课和一般文化素质课，要求在本科学习阶段 修满 13 学分。文化素质核心课及新生研讨课为限选，至少8 学分，要求其中必须选修 1 门基础读写 (RW)认证课；一般文化素质课程为任选。除新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与 伦理、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦ 人生与