海口市中心幼儿园2011—2012学年度第一学期保教工作计划推荐.docVIP

海口市中心幼儿园2011—2012学年度第一学期保教工作计划推荐.doc

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海口市中心幼儿园2011—2012学年度第一学期保教工作计划推荐

海口市中心幼儿园 2011—2012学年度第一学期保教工作计划 2011年是充满希望的一年,国务院相继出台了“关于当前发展学前 HYPERLINK /html/ticaowudao/suzhijiaoyu/ \t _blank 教育的若干意见”、“学前教育三年行动计划”等方针政策,预示着学前教育的春天已经来到。在大好形势的同时,机遇与挑战并存。在上一学期,我们在凝人气、聚合力,打造和谐教研团队,促进 HYPERLINK /teachers/ \t _blank 教师专业发展上取得了可喜成绩,但同时我们也清醒地看到存在的 HYPERLINK /html/xiaoxue/shuxue/ \t _blank 问题,随着幼教改革的不断深入,我园保教工作中新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,教育教学工作中尚缺乏一定的创新意识。面对现实状况,我们认为:只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。 指导思想 本学期我们将紧紧围绕省、市、区教育局的目标与要求,立足本园实际,以“我爱创新教育事业”为指导思想,坚持“在创新服务中提升品质”的主旋律,实现幼儿园常规工作的主动化、规范化、精致化和创新化,营造求实、创新的教科研气氛,全方位推进幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的内涵发展。 二、重点工作及措施 (一)、师资队伍建设 1、鼓励保教人员不断学习,掌握现代教育技术,加强业务培训,以适应新时期教育发展的需要。 2、加强师德教育,重温师德规范,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨。 3、树立良好师德形象,要求每位教师制定爱生公约;各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。每月教养笔记中围绕“怎样成为好老师”来展开讨论,每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。 4、加强教研组团队的建设。一是要发挥好教研组长的作用:建设一个好的教研组,教研组长良好的思想素质、过硬的业务 HYPERLINK /html/tongyantongyu/xuelingqian/ \t _blank 能力、踏实的工作作风是关键。因此,本学期我们要求教研组长参照名师的标准,带好头、带动研,从问题入手,在教研活动的内容与形式上,要敢于创新,不断提升教研实效;二是要发挥组内每一位成员的智慧:教师是教研活动的主体,要激发教师分析认清自身的个性与特长,通过主持教研活动等,充分发表自己的观点,激活内在潜能,发挥各自的才能,提升教研能力,营造良好的学习研讨氛围,使教研组团队永葆活力。 (二)保教工作 1、在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,内容更科学,方法更创新”的目标。 ①根据幼儿年龄特点以及新时期培养人的目标,幼儿园要开展丰富多彩的实践活动,多渠道让幼儿感知事物,如参观军营、水厂、走访敬老院等。 ②拓宽教学内容,重视环保教育,教学主题体现时代感。 2、加强对幼儿日常生活管理。 ①为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境,密切注意环境的卫生与安全。 ②科学合理安排好一日活动,注意活动的持续时间、方式方法和强度、难度,给幼儿创设充足的自由活动空间。 ③培养幼儿良好的用餐、午睡习惯,重视生活中的每一个环节,加强随机教育,树立“一日活动皆课程”理念,使生活内容教育化。 ④开展丰富多彩的体育活动,使孩子拥有强健的体魄。 3、重大活动要在“新”字上求突破。本学期将以“大带小活动”“幼儿运动会”、“迎国庆”、“老少同乐庆重阳”、“幼儿自理能力比赛”、“新年乐”等主题活动为载体,给幼儿创设发展平台。这些活动要在原有的基础上力求做出新亮点。 4、重视对幼儿德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,强化三种习惯培养:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是发展智力的重要保证。培养良好习惯是培养孩子成材的起点,是幼儿园工作的核心,抓早、抓好、抓准、抓强、抓小。 (三)教科研工作。 1、今年是“十二五”第一年,我们将认真做好“十二五”规划课题《尊重幼儿主体性发展,优化体育活动内容及组织策略的实践与研究》开题工作。因地制宜的进行富有特色的体育活动的模式研讨。 2、继续抓好“分享阅读”、“洪恩英语”、“区域教学”的课题研究,加强研究的队伍,扩大研究的阵地,制定出切实可行的研究计划。尤其是“分享阅读”以生动的教学过程为抓手,注重兼容早期识字、叙事、文学语言等语言技能实效性的培养。 3、深化所有课题的研究,不定期邀请教研员、幼教专家、园内骨干教师进行现场点评。 (四)家长工作 1、本学期将继续通过亲子活动,家

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