2013鲁科版必修二《离心运动》教案.docVIP

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  • 2018-04-29 发布于四川
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4.4 离心运动 三维目标 一、知识与技能 1.知道什么是离心运动; 2.知道物体做离心运动的条件; 3.了解离心运动的应用和防止. 二、过程与方法 、 1.通过对离心现象的实例分析,提高学生综合应用知识解决问题的能力; 2.培养学生应用理论知识解决实际问题的能力. 三、情感态度与价值观 1.通过离心运动的应用和防止的实例分析,使学生明白事物都是一分为二的,要学会用一分为二的观点来看待问题; 2.培养学生用理论解释实际问题的能力与习惯. 四、法制教育目标 知道汽车转弯时应减速,应乘坐有营运资格的车辆。 教学过程 导入新课 我们小时候大都喜欢吃棉花糖,而且当时一定非常奇怪.为什么一颗一颗的白砂糖,经过机器一转,就变成又松又软的“棉花”不断向外“飞出”? 做匀速圆周运动的物体。它所受的合外力恰好提供了它所需要的向心力,如果提供它的外力消失或不足,物体将怎样运动呢?本节课专门研究这一问题. 推进新课 离心运动 学生阅读教材,认识离心运动. 1.离心现象 做圆周运动的物体,由于本身的惯性,总有沿着圆周切线方向飞去的倾向,它之所以没有飞去是因为向心力持续地把物体拉到圆周上来,使物体同圆心的距离保持不变. 一旦向心力突然消失,物体就沿切线方向飞去,离圆心越来越远.如用细绳拉着在光滑水平面做匀速圆周运动

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