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- 2018-06-07 发布于北京
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庸懒散浮拖问题个人整改清单与庸懒散浮自查自纠报告合集
庸懒散浮拖问题个人整改清单与庸懒散浮自查自纠报告合集
庸懒散浮拖问题个人整改清单
庸懒散浮拖问题个人整改清单一、庸1、学习不够深入具体表现:党务和人事的能力不强,还不能适应新的形势和任务的需要。具体整改措施:加强党务和人事知识学习,提高工作能力。
2、进取心不强具体表现:对工作没有目标,满足于完成领导安排的工作任务,对全局人事工作缺乏远见,对人才规划考虑不周到。具体整改措施:加强党性修养,增强进取心。
3、创新意识不足具体表现:视野不宽,对如何做好新形势下党务工作思考不够,办法不多。对人事制度改革办法不多,满足于按照政策办事。具体整改措施:努力学习,拓宽视野,做好新形势下党务工作和人事改革工作。
二、懒4、执行力有待提高、效率不高、服务还需要完善具体表现:有慢作为的现象,对领导安排的工作完成不及时,如:党员活动室改造缓慢,安排的安全培训班没有能及时开展。具体整改措施:合理安排工作,增强计划性,提高执行力。
三、散5、管理不严格,执行制度不严。具体表现:管理上有得过且过的思想,有时不愿意得罪人,对于别人做得不对的地方也不愿意多说。有时上网过多。具体整改措施:严格管理,按照制度办事。
四、浮6、深入基层,深入实际多思考,解决实际问题不够。具体表现:起草文件有时满足于照抄照搬,没有很好的我局实际工作相结合,解决实际工作存在的问题。具体整改措施:多深入基层,了解实际情况,多解决实际问题。
五、拖7、工作中有拖和等的问题具体表现:有时工作不在状态,当一天和尚撞一天钟,对工作推动力度不够。具体整改措施:严格要求自己,作好表率作用。
庸懒散浮自查自纠报告
自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据学校召开的整治“庸懒散浮”活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题(一)创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。
(二)作为一名老师主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题。
(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。
在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。
在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。
二、存在问题的主要原因1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。
在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。
3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
三、整改措施和努力方向1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力,进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。
2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,充分展示自己的能力。要争取用自己的空余时间来学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
3、开拓创新、扎实工作。从实际出发,不断探索教育教学的新方法、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,争取在今后的工作中有更大的进步加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高,以诚相待。
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