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期末语文复习 1月2617
八年级语文期末复习试题
一、积累与运用(共26分)
1.下列注音完全正确的一项是( )(2分)
A.绥(suí)靖 褶(zhě)皱 差(cāi)使 天衣无缝(fèng)
B.翩(piān)然 寒噤(jìn) 伧(cāng)俗 惟妙惟肖(xiāo)
C.提(dī)防 蹒(pán)跚 疟(yào)子 气息奄奄
D.诘(jié)问 藩(fān)篱 荒谬(miù) 重峦(lán)叠嶂
2.下列没有错别字的一项是( )(2分)
A.锐不可当 烦躁 鞠躬尽瘁 愧怍 物竟天择
B.无动于衷 殷红 日薄西山 渴幕 销声匿迹
C.张皇失措 取缔 坚壁清野 追溯 长途跋涉
D.穷困潦倒 箱箧 亭台轩谢 绮丽 转弯抹角
3.下列对加点的词语解释有误的一项是( )(2分)
A.但少闲人如吾两人者耳(只是)
B.自既望以至十八日(指农历十五日)
C.选贤与能,讲信修睦(通“举”,推举)
D.孔子云:何陋之有(没有实际意义)
4.下列没有语病的一项是( )(2分)
A.面对西方文化的冲击,自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
B.他发现自己买的是件水货衬衣,很是生气,于是就叫出租车回去了。
C.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净更在于广大市民卫生素养、文明意识。
D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
A.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。
B.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?
C.别人没想到的事,你想到了,别人想到的事,你做到了。
D.所谓“以人为本”,在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。
解释下列加点的词。
⑴自三峡七百里中( )( )( )( ) 翻译的句子。
译文:
美丽的山峡,山峡工程,吸引了无数中外游客前来观光旅游。请用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍山峡的风景特点和时代变化。23.下列对加点的词解释
A.七日七夜不止(停止) 则臣为制也(被)
又爱其死() 令章遇桀、纣者(假使)
景公?为什么?(3分)
八年级语文参考答案
一、积累与运用
1.C 2.C 3.B 4.A 5.D 6.B
7.⑴长河落日圆 ⑵便引诗情到碧霄 ⑶尚思为国戍轮台 ⑷不必藏于己 ⑸水中藻、荇交横 ⑹斯是陋室 惟吾德馨 ⑺衣沾不足惜 但使愿无违 ⑻少壮不努力 老大徒伤悲
8.⑴阅读的兴趣高于写作的兴趣;动口的兴趣高于动笔的兴趣;学习兴趣的程度决定着学习过程的感受。(意思相近即可) ⑵语文是一门实践性极强的学科,语文素养和语文能力的形成离不开语言的实践。建议开展丰富多彩的语文实践活动,让学生勤动口,勤动笔。建议培养学生的学习兴趣,兴趣是人生最好的老师,是成功的最大动力。(意思相近即可)
二、现代文阅读
(一)9.(1)形容做了许多违反校纪校规的恶劣事情。(2)指去校长家说情、送礼。
10.(1)因为有了父亲帮“我”说情,“我”才得以返回学校读书;(2)能够表现一个伟大的父亲对儿子深切的关爱;(3)是儿子以后再也不违纪、刻苦上进的动力源泉。(言之成理即可)
11.“我”因打架被学校勒令退学,他没有责怪“我”,而是主动替“我”想办法,说明父亲是一个宽厚仁慈的人;为了“我”能复学,他卑躬屈膝、战战兢兢地找校长送礼、说情,说明他是一个饱含爱子之心的父亲;将礼品放在校长家,带着“我”迅速跑离,说明他明白事理、机敏能干。(言之成理即可)
12.父亲快速奔跑的姿势给了“我”无穷的精神力量,这种力量激励着“我”刻苦上进,顺利地通过高考。(意思相近即可)
13.赏析示例:A句:运用细节和动作描写,生动地刻画了父亲带“我”去送礼、说情时战战兢兢、做贼一般的心理状态,表现了崇高的父爱,描写细腻传神,极具感染力。B句:运用比喻和夸张的修辞手法,再现了父亲带“我”“逃离”校长家时的狼狈情景,突出了父亲奔跑速度之快。(意思相近即可)
(二)14.可行 可游 可居 可望
15.一是透气功能;二是审美功能。(摘抄文中原句作答亦可)
16.起承上启下的作用。(答“过渡作用”亦可)
17.因为民间老式房子的天井、院子,既“可居”,又“可望”,符合园林艺术的特点,所以,也可以算作一种
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