管理信息系统专业本科生自荐信与管理区党支部“两学一做”典型材料合集.docVIP

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管理信息系统专业本科生自荐信与管理区党支部“两学一做”典型材料合集

管理信息系统专业本科生自荐信与管理区党支部“两学一做”典型材料合集 管理信息系统专业本科生自荐信 尊敬的领导: 我是**大学经济管理学院管理信息系统专业的一名本科在校生。在毕业之前,我希望能在贵公司找到一份适合自己的工作。根据我现有的知识和能力,我准备应聘贵公司需要MIS知识或电脑编程知识的职位。 在学习各科必修课程之外,我一向热衷于电脑编程,外语学习以及网络学习和应用。在电脑方面,我通过了计算机国家二级和省二级考试。 另外,我在应用C++Builder进行软件开发方面有大量实用,深入的编程实践经验,并且一直不辍深入学习和提高自己的编程水平。在外语方面,我自高中起就非常注重实际应用能力的培养。在大学里,我多次协同组织外语协会英语演讲活动,以及邀请外籍教师举办讲座活动。另外,我选修了日语,具备了一定的日语水平。 在网络方面,我修过多门网络技术,网络信息资源,电子商务方面的课程。同时我也较擅长于在网上搜集和发送信息。 我曾为学生做过家庭教师。并在在与不同的人进行合作并取得进步的过程中,我得到了较多的启示,也更加喜欢完成具有挑战性的工作。 如果我能有幸实现自己的愿望,进入贵公司效力,我定会竭尽全力,为实现贵公司的奋斗目标,跟大家合作,共同把工作做到最好。十分感谢您的关照。 此致 敬礼!!自荐人:20**年**月**日 管理区党支部“两学一做”典型材料 襄河农场第一管理区党支部现有党员41人,党支部坚持把党员受教育和群众主动参与相结合,找准“两学一做”学习教育的切入点,采取推动党员实学、创新方式宣传、注重媒体引导等多种措施,把“两学一做”用党员的行动体现出来,用艺术的形式宣传出来,切实增强学习教育的针对性和实效性。一是集中学,规范“三会一课”制度。 第一管理区党支部针对集中学习不经常等问题,进一步靠实责任,按照“两学”内容,结合党员固定活动日,制定详细年度学习计划,定期开展党内活动。通过班子成员讲党课、分组讨论、撰写体会文章等方式,促使党员干部认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,进一步坚定理想信念。目前,已组织集中学习6次,专题讨论3次,撰写体会文章12篇。 二是围绕主题宣传让学习教育“活”起来。 第一管理区党支部针对“两学一做”学习教育参与党员多、涉及范围广、部分党员文化程度不高、流动性大等实际,不断丰富学习教育形式,提升学习教育的知晓率。开展进户、进地头、进家庭等活动,了解区情民意、破解增收难题、化解社会矛盾,服务群众、服务基层、服务发展“三进三解三服务”活动,结对学习,加强交流、互促互学,不断提升做好群众工作的能力。 三是以实践学,增强党员服务意识。 第一管理区党支部注重从实践中检验学习效果,通过为孤寡老人送温暖,为精准脱贫户送政策等活动,将学习教育深入到群众中去,进一步树立全乡党员干部“全心全意为人民服务”的宗旨意识。通过与管局三项重点工作相结合,充分展示党员干部服务发展大局、密切联系群众、真情服务群众的良好形象和精神风貌,引导广大党员学习先进、查找不足,自觉加强党性修养,树立群众观点,弘扬优良作风。 四是创新方法,提升党员学习自觉性。创新“三个一百”学习模式,组织全体党员记党章笔记一百天、学会党规党纪一百条、熟读讲话精神一百篇,做到日常学、自觉学、深入学,切实增强党员学党章党规、学系列讲话的自觉性,进一步提升党员学习的效果。每季度选一个专题,围绕尊崇党章、强化党员意识,做勤于学习的表率;遵守党规,强化纪律意识,做遵纪守法的表率;学习习总书记系列讲话,强化政治意识,做信念坚定的表率;践行“三严三实”,强化大局意识,做勇于担当的表率等四个专题,进行学习讨论,交流思想,提高认识,找准差距,不断增强党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。 五是媒体引导,扩大学习教育覆盖面。制定下发《第一管理区“两学一做”学习教育实施方案》,开通“第一管理区党建”微信公众号,采取消息、通讯、专题等形式,及时报道学习教育开展情况、经验做法、先进典型和实际成效,起到了以点带面、示范引领的良好效果。 1

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