清华大学考研-清华大学考研英语完型：掌握不同语境中语言要素13.pdfVIP

清华大学考研英语完型：掌握不同语境中语言要素 第一，利用文章主题和行文逻辑解题 完型填空文章是一种 “主线控制全文，逻辑串联前后”的文章。因此，掌握了文章主题 就像找到了房门的钥匙，主要内容一目了然。根据完型填空总分结构的特点，通常来说， 题句在首段首句。所以，首段首句以及段首句是各位考生要了解的重点。那么利用文章主题 解题就是要时刻怀揣着主题，看哪个选项符合主题的要求。 例如：Itturnsout that thepeculiarway of conduction the experimentsmay have led to ___ interpretations of what happened. （2010） [A]disputable [B]enlightening [C]reliable [D]misleading 2010年短文第一段、第二段首先介绍 “霍桑效应”产生的背景及具体的推导过程。第 三段开始提出文章主题，即介绍几十年后对 “霍桑效应”提出的质疑。本句指出对实验数据 进行重新研究的发现。既然文章主题是 “质疑”原来的实验结果，空格处应该填入表示贬义 的形容词，所以排除BC.misleading 带入后表示 “原来实验的特殊方式可能导致对发生的 实验现象的错误性解释”符合原文主题，所以是正确答案。 第二，利用上下文语义及逻辑关系解题 知识运用试题的测试重点已经从过去考查孤立的语言知识点转向从鱼片的角度综合测 试考生对文章的理解能力。因此，这一技巧在解题中显得尤为重要。 例如：Infact， insteadof strainingmuscles tobuild them， as exercise does， laughter apparently accomplishes the _____. （2011） [A]opposite [B]impossible [C]average [D]expected 我们看在这句话是将运动和笑对肌肉的效果进行对比。本句中 “instead of …as exercise does”可知，两者效果相反，所以本题应该填入[A]opposite表示 “相反的，截 然不同的”。 第三，利用词语复现解题 复现是完型填空文章中词汇的一种衔接手段，即表达相同意思的词汇在文章不同地方出 现。这种类型的题需要广大考生对文章用词持有敏感度。 例如：Changesinthesocialstructuremay indirectly_____ juvenilecrimerates. Families have also _____ changes these years. More families consist of one-parenthouseholds or twoworking parents； _____， childrenare likelytohave less supervision at home _____ was common in the traditional family _36_. （2004） 专注清华大学考研辅导 36. [A]system [B]structure [C]concept [D]heritage 我们分析一下这两段的关系，上文讲社会结构变化会间接影响青少年犯罪率，而36题 所在部分讲家庭…的变化。所以，这两个原因间是并列关系。socialstructure与family___ 并列，structure是原词复现，为正确选项。 以上就是四种完型填空中的解题技巧。希望广大考生平日多加练习。 清华大学考研参考书目 科目名称 参考书 出版社 作者 《西方现代景观设计 中国建筑工业出版社 王向荣 的理论与实践》 [英]杰弗瑞·杰里柯//苏 《图解人类景观—环 335风景园林基础 同济大学出版社