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心存感恩 与爱同行 初一.十班班会课 第一章 养育恩，何以为报 第一章 万爱千恩百苦，疼我孰知父母？ -----------《小儿语》 无父何怙 (hù)，无母何恃(shì )？ -----------《诗经》 树欲静而风不止 ，子欲养而亲不待。 -----------《孔子集语 》 黄香，东汉人，他很小就知道孝敬父亲。  黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤，就 把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。 夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。冬夜，天气寒冷，黄香就先钻到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。  《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心而禁不住流下了泪水。” 深深父母恩 想一想： 我们能为他们做些什么？ 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。 感恩需要你用心去体会，去报答。 第二章 教诲恩，恩重如山 汉明帝敬师 汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。 桓荣生病，明帝就派人专程慰问， 甚至亲自登门看望，每次探望老师， 明帝都是一进街口便下车步行前往， 以表尊敬。进门后，往往拉着老师 枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。 桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自 临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。 毛泽东尊师美德故事 ????毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。 1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。 ????毛泽东青年时代听过徐特立 先生的课。当徐特立60寿辰时， 他特意写信向徐老祝贺。 信中说：“您是我20年前的先生， 您现在仍然是我的先生， 将来必定还是我的先生。” 猜猜他、她是谁？ 她十二点三十分才到食堂吃饭，食堂的饭菜早已经冰凉； 下班后很久了，她还在耐心的辅导着学生； 她为我们奔波辛苦，总是要下班后很晚才回家吃饭，开学到现在每天都要六点多才回家； 夜深了，他们总是要等到我们安静入睡才能安心； 他们早读前就来到教室，叮咛同学们天气冷了，多穿一点； 炎炎烈日下，他站在没有风扇的讲台上，大汗淋漓，为我们上课; 咧咧寒风中，他带着风雨到教室陪我们早读; … … 说一说： 那么从现在开始，我们要怎样感谢那些怀着与我们父母同样的心情爱我们，关心我们的老师？ 天天向上 尊师篇 认真对待自己的学业 珍惜老师的劳动成果 尊敬师长，主动问好 认真接受老师的批评，须知严者亲，远者疏 我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。 苹果树的故事 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 感激我的父母，是他们给了我宝贵的生命 感激我的老师，是他们给了我无穷的知识 感激我的朋友，是他们给了我克服困难的力量 感激一切，正因有你们,我才能健康成长 所有的恩情我们铭记于心。 让我们一起深深的说一声——“谢谢” 心存感恩 与爱同行