看看童画《我种的花是最美的》备课纸18.docVIP

课程教案 创想班 教学组长：000000 授课时间：0000.0~0000.0 课程阶段：00 课程数量：000 目录 1. 课程资料 （班型、课题、时间、教学对象、课程形式） 2. 教学目标 （知识点、授课目的、扩展知识） 3. 工具材料 （使用材料、运用工具） 4. 导课资料 （导课形式、导课资料、导课重点） 5. 教学过程 （导课、示范、绘画、工具、整理、拍照、点评） 6. 课程难点 （难点、解决方案） 7. 完成效果 （不同效果不少于5） 8. 其他 （特殊问题备注） 课程资料 班型： 少儿创想 课题： 我种的花是最美的 授课时间： 2016年 教学对象： 幼儿园中大班 课程形式： 绘画 教学目标 知识点： 线的游戏 授课目的： 感受线描画的独特魅力，初步了解线描装饰画的表现形式。学习线描装饰画线条的粗细疏密排列以及点、线、面关系的合理安排，完成一幅有黑白对比效果的装饰画作品。 工具材料 材料： 4K白卡、8K红色卡纸、8K彩色刮画纸、铅笔、橡皮、记号笔、白色蜡笔 工具： 剪刀、胶带 导课资料 导课形式： 图片导入 导课过程： 1.语言引入（以种花为话题吸引小朋友，激发小朋友 的绘画兴趣） 2.导入图片（让小朋友欣赏各种美丽的鲜花） 导课重点： 线描画中的黑白灰关系及花瓶的造型手法 教学过程 1、导课2、3、开始绘画、整理画面、、、根据意向，将小朋友作品保存好。 课程难点 难点： 1点、线、面组合不够丰富 2 黑白灰关系处理不好，画面层次感不强 解决方案： 1老师课堂前可打印几份丰富的线描装饰的素材，打开小朋友无限的组织思维。 2 老师可多告诉小朋友适当的添加黑色块面，才会使得画面产生一定的节奏感，感悟黑白对比的美感。 画面效果 备注： 记录特殊课程以及特殊课程中会出现的问题。 部分课程的课程评价。 等其它问题。 备课纸