语不惊人死不休(公开课).pptx

语不惊人死不休;《红楼梦》二十八回中，贾宝玉、薛蟠等人在一起玩诗酒游戏。其他人吟罢诗，轮到薛蟠。薛蟠无奈，也吟道：“一个蚊子哼哼哼”“两个苍蝇嗡嗡嗡。”众人都道：“罢、罢、罢！”;咏雪 张打油 江上一笼统， 井上黑窟窿。 黄狗身上白， 白狗身上肿。;轻风（ ）细柳;为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》 两句三年得，一吟双泪流。——贾岛《题诗后》 求得一字稳，耐得半宵寒。——顾文炜《苦吟》 吟安一个字，捻断数茎须。——卢延让《苦吟》;“炼字”这个概念来源于南朝刘勰《文心雕龙·炼字篇》，刘勰认为缀字属篇，必须炼择取舍之间，不可不察。 《文心雕龙·炼字》云:“善为文者,富于万篇,贫于一字。” ;早梅 齐己 万木冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜数枝开。 风递幽香出,禽窥素艳来。 明年如应律,先发望春台。;1、“树头蜂抱花须落 ， 池面鱼吹柳絮行” ——韩偓《残春旅舍》 2、“枯藤老树昏鸦” ——马致远《天净沙·秋思》 3、“一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。” ——郑板桥《咏雪》 4、“映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。” ——杜甫《蜀相》 5、“歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。” ——苏轼《春宵》 6、“泉声咽危石,日色冷青松。”——王维《过香积寺》;炼字选用的对象;高考中炼字题型的呈现方式;牛刀小试;铿然传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音（词意）（1分）；千万别去嫌弃这些坎坷的坡路不如城里平坦，我就是喜欢这样拄着拐杖铿然的声音（入句），这个铿然之声与月下东坡的宁静清幽（意境）形成鲜明对比（手法）（2分）联系前文对道路坎坷的交代，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀（情感、主旨）。（2分）;答题步骤：;阅读下面一首宋诗，然后回答问题。;参考答案：;(2015湖北)阅读下面这首诗，然后回答问题。;参考答案： ①荒，荒凉，荒疏；瘦，贫瘠。（1分）②数缕荒烟，几户人家，在暮色笼???之下，尤显荒凉冷落；瘦野薄田，狭促如刀，瘦瘠之至 。“荒”、“瘦”二字，形象生动，贴切自如，准确传达出诗人面对荒村瘦田的第一感觉，具有很强的感染力。（1分） ③荒瘦二字，包含地僻、田瘦等多重意义，寄寓了诗人对山民的怜悯、关切，以及诗人被贬蛮荒的失意，极好地丰富了全诗的情感内涵。（2分）