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静心耕耘 做幸福教育的守望者42
静心耕耘 做幸福的教育守望者 李自斌 2015.11 【破题】 平常人平常心做平常事 不敢回顾 担心止步 不求人评 但唯我心 来自教学一线的个案成长发展报告 回顾篇:一路走来,依然在路上 追求篇:永占人生制高点——做教育的名师 修炼篇:静心守望——做师德的楷模 幸福篇:淡泊明志——做幸福的教育者 回顾篇:一路走来,依然在路上。 单位:从山区普通高中到全国百强高中 学历:普通大学本科到重点大学硕士 岗位:班主任15年,备课组长5年, 年级副主任7年,年级主任2届高三4年; 心理咨询室副主任6年,学生工作处副主任4年,教务主任5年至今 班级管理、年级管理、教学管理、德育教育 教学阅历: 1995届、1996届、1997届、1998届、1999届、2000届、2003届、2006届、2007届、2010届、2013届、2016届 【一线体会】做为一名高中教师,最容易出成绩、建功立业是在哪里? 那就是与学生滚爬,抓备考带高三,全国全省一套题,是骡子是马拉出来溜溜就知道了,一定要建功立业在火线! 荣誉: 2010年襄阳市十佳师德标兵、 2011年襄阳市政府劳动模范, 2012年湖北省政府劳动模范, 2015年中共中央、国务院 全国优秀工作者(全国劳模) 职称: 2003年中学高级教师2010年襄阳名师 2014年湖北特级教师 [一线体会】 1.只要始终不懈怠,厚积薄发,受肯定的机会就会越来越多。 2.幸运女神是很势力的,人生道路锦上添花的时候多,雪中送炭的时候少.(屠呦呦非常诺奖之路) [获奖感言] 1、我并不比别人优秀, 我只有更好的做。 2、我不代表自己个人,我代表中学教师群体。 3、我是普通人,依然要过普通人的生活,只是从内心对自己有更多的约束。 2015年4月30日在人民大会堂 追求篇:永占人生制高点——做教育的名师 1、主动寻找人生的竞争对手。 “面对强大的对手.明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下.也要成为一座山.一道岭。这便是亮剑精神!” 人生伙伴的选择。 襄阳四中三只斗鸡故事。 人生阶段不同,激励自己人生格言不同, 天生我材必有用— 路漫漫兮其修远吾将上下而求索— 等待生命下一个漂流 逆境不久强者必胜 雄关漫漫真如铁而今迈步从头越、是金子始终会闪光 沉默是金、大丈夫按剑居蓬阁待时而动 世事我曾抗争成败不必在我 机遇总是降临在有准备的人身上 少说话多做事 学会选择学会包容——年轻不是唯一优势,永夺人生制高点。。。 追求篇:永占人生制高点——做教育的名师 2、人生苦短不能瞎折腾,看准了就坚持下去。 “如果你想离开教育,你就赶快离开,也是给别人腾位置,如果你调离不了教育,你就安下心来好好干,不要浪费自己!”---魏书生 我跳槽与坚守的故事 追求篇:永占人生制高点——做教育的名师 3、人生规划要有前瞻性,要自我加压主动学习。 35岁我的孤独生日 报考国家心理咨询师 走出校门,我们如何继续学习? 慎独和耐住寂寞是人生充值的起点。 追求篇:永占人生制高点——做教育的名师 4、真功夫长期积淀才能铸就名师。 我的名师标准: 首先 自己讲的好,学生爱听 【我的阳光教学课堂】 其次 教学效果好,家长认可【一名特级教师的遭遇】 其三 理论有思考,科研接果【一名特级教师的酒桌话】 其四 领域有影响,引领垂范【教育家沈献章成才故事】 [一线体会】1、学历不代表教学水平; 2、讲的好,更要考得好 3、科研是逼出来的、磨出来的; 4、教师上课是一辈子的事儿 追求篇:永占人生制高点——做教育的名师 4、真功夫长期积淀才能铸就名师。 [科研小窍门】 1、小切口; 2、求新奇; 3、看口味; 4、多途径; 5、善积累。 修炼篇:静心的守望——做师德的楷模 “教育是项寂寞的事业,没有显赫,没有功名,你是否能够承受? 教育是项育心的事业,没有立竿见影,只有心灵的交流,你须用心应对; 教育是项甜蜜的事业,当你爱上她时你会魂牵梦舍。 不管别人怎么对待,我愿守望,因为我充实我快乐!” ——2005年6月17日在华中师范大学本科生的演讲 修炼篇:静心的守望——做师德的楷模 1、讲课总是正能量 【坚持四个意识】历史客观意识、人文生命意识、 民族国家
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