高考地理总复习(第1轮)人教版课件：必修3第1章 第1节地理环境对区域发展的影响.pptVIP

解析　(1)结合图1和图2，可以清楚地比较两省区的地形，气候、河流、矿产资源的不同特征。(2)由材料一中的“有效风能密度”信息，分析两省区的风能资源空间分布特点。(3)由材料二，分析两省区的三次产业比例的差异。(4)江苏位于东部沿海，经济发达，技术力量强，但矿产资源缺乏；而新疆位于我国西部，矿产资源丰富。新疆、江苏的相互协作可以实现优势互补。(5)霍尔果斯地理位置优越，交通便利，资源丰富，加上国家的特殊政策，都是有利的发展条件。 答案　(1) (2)新疆风能资源主要分布在天山及其以北地区和昆仑山区。江苏省风能资源主要分布在东部沿海地区。(3)第一产业所占比重新疆大于江苏；第二、三产业比重江苏大于新疆。(4)对新疆的影响：获得资金、技术和管理经验；有利于产业升级，促进资源优势转化为经济优势。对江苏的影响：缓解资源紧张局面，扩大市场。 (5)是通向中亚的重要门户；交通便利；政策支持；自然资源丰富。 省区 项目 新疆维吾尔自治区 江苏省 地形 ①以盆地、山地为主 气候类型 ②温带、亚热带季风气候 河流 ③河网密集，水量大 矿产资源 ④能源资源(石油、天然气和煤炭) 区域差异比较的一般思路 比较法是区域地理学习最常见的方法之一。比较区域差异可以从自然环境和人类活动两方面进行。具体分析时应注意以下两点： (1)区域比较时应明确人类活动是在利用自然环境的基础上进行的，二者的关系可表示如下： 2 解题方法探索 * 高考地理总复习（第1轮）人教版课件 1．区域的含义 2．不同区域自然环境、人类活动的差异 3．不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 4．遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用 5．全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用 6．地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能 7．“数字地球”的含义 考纲展示 1．理解区域的整体性和差异性 2．能运用比较的方法说明区域间的差异 3．利用实际区域加以说明 4．能对实际的利用进行判断 5．明确RS和GIS的关系 6．能区分RS和GIS的不同应用领域 7．明确区域研究与“3S”的关系 能力要求 1．结合西部大开发、中部崛起及相关热点区域，考查地 理环境的差异及对区域发展的影响 2．以长三角、珠三角、环渤海经济圈的建设，振兴东北 老工业基地为背景，考查区域不同发展阶段地理环境 的影响 3．以“神舟七号”“嫦娥工程”等为背景材料，考查地理信 息技术的应用 4．以有关灾害监测等为背景材料，考查遥感的应用 命题预测 一、区域的含义 1．概念：是人们在________的基础上，按一定的____和____ 划分出来的地球表面的________ 。 2．特征 (1)具有一定的_________ ，以及一定的面积、形状和____。 (2)每一个区域都具有特定的_________条件，并对________ 产生深刻的影响。 第一节　地理环境对区域发展的影响 地理差异 指标 方法 空间单位 区位特征 边界 地理环境 区域发展 二、地理环境差异对区域发展的影响 1．长江三角洲与松嫩平原地理位置的差异 A．___________位于北纬30°附近，地处我国东部沿海地 区的中部，_____的入海口。 B．_________大致位于北纬43°～48°，地处我国_________ 的中部。 长江三角洲 长江 松嫩平原 东北地区 2．长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异 区域 要素 长江三角洲 松嫩平原 气候条件 _______________ _________气候 土地条件 _______为主，多为_____，人均耕地面积_____全国平均水平 _____为主，多为_____，人均耕地面积_____全国平均水平 矿产资源条件 _____ 有丰富的_____等矿产 亚热带季风气候 温带季风 水稻土 黑土 水田 低于 旱地 高于 贫乏 石油 3.长江三角洲与松嫩平原人类生产活动的差异 　　区域 生产方式 长江三角洲 松嫩平原 农业 耕作类型 _____耕作业、水产业 旱地耕作业、_______ 主要作物 水稻、_____、棉花 玉米、____、春小麦 作物熟制 一年两熟至三熟 一年一熟 商业贸易 _____ 落后 工业 重要的__________基地 ________基地 水田 畜牧业 油菜 大豆 发达 综合性工业 重化工业 三、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例) 1.案例（以东部季风区为例）记忆法 巧学易记 2．示意图法记忆长江三角洲和松嫩平原的地理位置 区域的对比分析是目前高考命题的重要方式之一，常常选取两个自然地理与人文地