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2013鲁科版选修(3-5)第4节《核能的利用与环境保护》教案
平和正兴学校高中部2010-2011学年下学期
高二年级 物理备课组教案 主备人: 魏恩泽
教师 授课时间 2011年5 月 日 课时 课题 4.4核能的利用与环境保护 课型 新授课 教学目的 (1)知道什么是核反应,会写出人工转变方程;
(2)知道什么是放射性同位素,人造和天然放射性物质的主要不同点;
(3)了解放射性在生产和科学领域的应用;
(4)知道放射性污染及其对人类和自然产生的严重危害,了解防范放射线的措施,建立防范意识。 重点 人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律。 难点 人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律。 步骤 教学内容 二次备课(手写) 周复习上节内容3分钟 核裂变
2、核聚变 新课导入
2分钟 前面已经学习了核反应的一种形式:衰变。本节课我们要学习核反应的另一种形式:人工转变以及人工转变产生的放射性同位素的应用和核辐射的防护。 课堂预习检查
8分钟 《三维设计》P47
自主学习室 课程讲授
15分钟 1、核反应:原子核在其它粒子的轰击下产生新原子核的过程叫核反应。在核反应中质量数守恒、电荷数守恒。
人工转变核反应方程:
例如:写出下列原子核人工转变的核反应方程。
(1)1123Na俘获1个α粒子后放出1个质子
(2)1327Al俘获1个α粒子后放出1个中子
(3)816O俘获1个中子后放出1个质子
(4)1430Si俘获1个质子后放出1个中子
理解并记住核反应方程,通过方程理解核反应中遵循的规律。
2、人工放射性同位素
(1)放射性同位素:有些同位素具有放射性,叫做放射性同位素。放射性同位素有天然和人造两种,它们的化学性质相同。
(2)人工放射性同位素
Al He P
(3)人工放射性同位素的优点:放射强度容易控制;形状容易控制;半衰期短,废料容易处理。
(4)凡是用到射线时,都用人造放射性同位素。
3、放射性同位素的应用:
(1)利用射线:
射线测厚装置:烟雾报警器;放射治疗;培育新品种,延长保质期。
作为示踪原子:棉花对磷肥的吸收;甲状腺疾病的诊断。
4、辐射与安全
通过看书与上网查找资料,了解放射性辐射的用处以及危害,知道只要控制好辐射量,我们就可以利用它的射线,知道身边的一些放射性物质,以及如何防护一些有害的放射性物质。 课堂练习
12分钟 三维设计P49—50 小结(含讨论)
3分钟 核能的利用:核电站、原子弹、氢弹
核能的危害:核泄漏、核爆炸 作业布置及疑难解答
2~分钟 课本p65::3、5 备课组成员签名
教
学
反
思
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