2015秋牛津译林版英语九上Unit 3《Teenage problems》(Speak up)导学案.docVIP

Speak up Study skills 【学习目标】 1.学会用How about及Why not来表达建议。 2.掌握快速阅读的方法。 3.掌握下列词句：1) make progress in 2)read English aloud 3) pronounce…correctly 【自主学习】 1.听录音，读、划、背本课生词及重点语句。（P44-45） 2.听、读、背（P44 Speak up）15分钟。 自学情况反馈（家长签字） 【质疑拓展】 1. Often ,they are in bold.通常他们是黑体的。 In bold意为“黑体的”. 墙上的字是黑体的。 你需要一个黑体的题目。 2. When did it happen?它发生在什么时候？ Happen 不及物动词，意思是“发生” 刚才发生了什么事？ 辨析：happen 和take place happen:发生，碰巧，常用于偶然或突发性事件; take place:发生，举行，一般指非偶然性事件的“发生”，指事件的发生一定有某种原因或事先安排。 那条街昨晚发生了一起事故。 _____________________________________________________________________________2) 那个故事是上个月发生的。 _____________________________________________________________________________ Questions ⑴ . What subjects does she like? ⑵. What is her problem? ⑶ What information should a student’s profile include?  【演练展示】 1. Act out the conversation. 2. Scan the article on P 45 to find the answers to the following questions: 1) What is it about _____________________________________________________________________________ 2) When did it happen? _____________________________________________________________________________ 3) Who is it about? _____________________________________________________________________________ 4) Where did it happen? _____________________________________________________________________________ 5）Why did it happen? _____________________________________________________________________________6) How did it happen? _____________________________________________________________________________ 【当堂检测】 1.翻译词组： 1)复习______________________________ 2)在…方面取得进步___________________ 3)尽可能经常地______________________ 4)别担心_____________________________ 5)做某事怎么样？____________________ 6)大声读英语_________________________ 7)正确的发音_______________________________________________________________ 8)搬到担心…_______________________________________________________________ 2.翻译句子： 1）吵闹的音乐是我受不了。 2）我的父亲总是熬夜看电影。 3）不用担心，我自己会处理这个问题。 4）请根据这张图片写一个故事。 5）不要嘲笑她。 【评价反馈】 个人得分 小组得分 自我评价（目标达成情况或记录还未掌握的内容） 【课后作业】 1.听录音，读背P44 Speak up。