2015秋鲁教版英语七上Unit 3《How was your school trip》(SectionB)导学案2.docVIP

Unit3 Section B（2a-2c）导学案 课题 七上Unit3 How was your school trip? (第四课时2a-2c) 课型 听说课 执笔 学习 目标 1.学习并掌握词汇：exciting, lovely, expensive, cheap, slow, fast, robot, guide, gift, everything, interested, dark, hear 2.学习目标语言：学会对自己的旅行进行描述. 3.情感态度目标：交流旅行心得,了解他人。 学习重点 运用过去时描写自己的旅行. 学习难点 学写日记这一文体。 学 习 过 程 自主空间 一、预习与交流 A、预习课文，朗读理解记忆词汇： B、小试身手 对…感兴趣________ 了解_______ 参加学校旅行_______ all in all _______ gift shop ______ take photos_______ C、你能通过预习说出下面的句子吗？ 总而言之，这是令人兴奋的一天。 All _____ _____, it was an ______ day. 二、合作与探究 A、区分2a中的贬义词和褒义词。 B、阅读2b，找出问题的答案。 C、阅读2b，完成2c中的表格。 D、同学们各自描述自己的旅行，并通过日记的形式把它记录下来。 三、展示交流 挑战一：观察与运用。先组内讨论交流，然后由小组派代表就共性问题进行讲解。针对学生的疑惑，教师给予点拨。 挑战二：机会就掌握在你手中，快将改编的对话在全班面前展示吧。 挑战三：… 相信你一定行！Come on! 四、点拨升华 A、形容词exciting的用法：exciting为形容词，意为“令人兴奋，激动的”。它常用来形容“某是令人兴奋、激动”，其主语是物而不是人。在用英语中，以-ing结尾的形容词表示“令人……的”，用来形容物，而以-ed结尾的形容词则表示“某人……的”，用来形容人。用括号内单词的正确形式填空。 （1）Children are always ____ in ____ (interest) stories. （2）Mr. Zhang is very ____ when he heard the ____ (excite) news. B、expensive：expensive意为“昂贵的”，反义词是cheap, 意为“便宜的，廉价的”。 expensive 和 dear 的异同：两者均可表示“贵”， 但前者多指物美价高，非购买者财力所能及：而后者多指物价超过常情。 试译：她的衣服很贵，但他的衣服很便宜。 Her clothes are ______ but his is ______ ______. C、动词hear 的用法：hear 是行为动词，意为“听到，听说”，表示“听到”的结果，后跟名词或代词，过去式为heard.常用短语有hear sb. do sth. (听到某人做某事)，hear sb. doing sth. (听到某人正在做某事)，hear of (听说），hear from (收到某人的来信)等。它与listen同义。但listen注重的仅仅是动作，而不是结果，后跟“听”的对象时，需加介词to. 用hear或 listen 及其短语填空。 （1）Does Lucy often _______ her sing? （2）______ to me! Don’t look out of the window. （3）______! Can you _______anything near here? （4）I ______ from Helen yesterday. She ______ of I had a good English teacher. 五、当堂练习 Ⅰ.单项选择。 （ ）1. We got ______ when we heard the ______ news. A. excited; exciting B. excited; excited C. exciting; excited （ ）2. Jim is a very _____ person and we are ______ in his story. A. interested; interesting B. interesting; interested C. interested;