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2016春浙教版科学九下4.2《能源及其利用》学案
第2节 能源的利用
学习目标:
1、了解能源的分类,并能通过阅读图表,说明世界能源生产和消费的特点
2、了解煤、石油的主要特点,能借助图说明煤和石油的分布情况
3、了解原子能和太阳能的主要特点,能简要说明当今世界对原子能和太阳能的开发利用情况
4、了解合理利用和开发能源的重要性,能举例说明科技进步对人类能源危机的影响
5、渗透生活中节约能源的意识
人类离不开能源
能源:能为人类提供某种形式能量的物质或物质的运动。
如:煤、石油、流水、太阳能、汽油、柴油、氢能、电能 、地热能、潮汐、风能、核能、生物质能、矿物质能源等
(二)能源的分类
①按是否自然界直接提供的分:
一次能源 :自然界直接提供的能源。如:石油、煤、流水、风能等
二次能源:由自然界提供的能源制取生产的能源。如:汽油、柴油、煤油、酒精、氢能、电能、激光等
②按能否再生:
可再生能源:如太阳能、生物质能、水能、风能、潮汐能、草木燃料、海洋能、地热能
非再生能源:如煤、石油、天然气等
注:二次能源一般为不可再生能源。
③按能源的利用情况:
常规能源:已广泛利用的能源。如草木燃料、煤、石油、天然气、水力等
非常规能源:有待开发才能广泛利用的的能源。如太阳能、氢能、地热能、潮汐能
④按来源:
来自地球以外天体的能源:主要是太阳能。如:太阳辐射能、生物质能、化石能源(煤、石油、天然气)、水能、风能、海洋能等。
来自地球自身的能源:地热能和原子核能。
来自地球和其它天体相互作用的能源:潮汐能。
(三)世界能源消费变化的特点:
读P105图思考:
1、你能从图中看出从1990年至2050年世界对各类能源的需求有哪些变化吗?各类能源在消费总量中所占比例有何变化?这些变化意味着什么?
参考答案:(1)随着人类社会的进步,人们对能源的需求在不断的增加,说明能源和人类社会的发展之间有密切的关系。(2)人类社会发展的不同阶段,各类能源在能源消费总量中所占的比例也不同。煤、石油由于污染和不可再生,在消费总量中逐渐减少,而太阳能、核能由于能量大、污染少,在消费总量中逐渐增多。(3)人们随着环保意识的加强,渴求干净的能源。
2、导致世界能源消费变化的原因:
(1)能源与人类社会发展密切关联。社会发展,能源需求越多。
(2)环保意识增强,污染多的能源逐渐被污染少的能源代替。
(3)一些不可再生性能源,由于大力开采和使用,已面临枯竭。
能源的利用练习题
一、填空题:(每空2分,共72分)
1._____________________________叫做能源。如__________、 ________、________、_______。
2._____________________________________________是一次能源。 ___________________是二次能源。如___________。
3.新能源中最瞩目的是___________________能。它的主要优点是 _________、___________、__________和__________不会给环境 带来污染。
4.科学家发现原子核是可以改变的,在改变的过程中有可能____, 这种能量叫做____________能。通常也叫做________能。获得核 能的途径是______________和____________。
5.用中子轰击铀核,铀核发生__________,放出__________,同时 放出2~3个中子,又可以____________使它们也发生_______。 这样将不断地自行继续下去,这种现象叫做____________。
6.较轻的核结合成较重的核,也能释放出____________,这种现象 叫做____________。氢弹就是利用轻核的__________制成的,它 是比__________威力更大的__________武器。
7.利用__________的电站叫做核电站,核电站是利用 ______________产生的能量来发电的。
8.太阳能具有以下优越之处:1)__________________________。 2)________________________。3)_______________________。 4)_________________________。
9.______________占____________________叫做能源利用率。
10.充分_____________和____________核能和太阳能,将取代化石
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