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聚成新员工职业心态培训内部资料.ppt
新员工综合培训 ——职业心态
你是否有下列感觉?
陌生的脸孔环绕着你。
对新工作是否有能力做好而感到不安。
对于新工作的意外事件感到胆怯。
对新工作有力不从心的感觉。
不熟悉公司法令规章。
对新工作环境陌生。
不知道所遇的上司属哪一类型。
职业心态
积极心态(1H)
影响范围
操之在我
基本意识(1H)
问题意识
新员工的自觉
工作场所
基本行为(1H)
了解职务
基本守则
接受任务
工作汇报
与狼共舞
电话技巧
一、积极心态
心 态
是指人们对待事物的心理态度
意识
观念
动机
情感
游戏
用六根火柴摆成彼此首尾相连的、四个大小一样的等边三角形。
积极的自我意识
明确的目标
良好的自我状态
积
极
心
态
心态的两种类型
消极的自我意识
模糊的目标
萎糜的自我状态
消
极
心
态
面对难题
两种心态的不同特征
认真思考,作出选择
不动脑筋,安于现状
面对挑战
积极心态的人:有目标、敢于承担责任、独立自主。
消极心态的人:无目标、逃避责任、依赖性强。
积极心态:
消极心态:
从实际出发,求变创新
逃避、退缩
积极心态:
消极心态:
积极的心态力量
心态
成功
失败
积极
消极
他是谁?
二十一岁时,做生意失败。
二十二岁时,角逐美国州议员落选。
二十四岁时,做生意再度失败。
二十六岁时,他的情人离开人间。
二十七岁时,一度精神崩溃。
三十四岁时,角逐美国联邦众议员落选。
三十六岁时,角逐美国联邦众议员再度落选。
四十五岁时,角逐美国联邦能议员落选。
四十七岁时,提名副总统落选。
四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。
五十二岁时,当选美国第十六任总统
培养积极心态
♠ 1.转变思维,多角度的看待问题
♠ 2.采用积极的思维反应模式
♠ 3.确定最佳的注意力范围
♠ 4.培养坚定的信念
用不同的眼光看待世界
不是没有方法,只是暂时没找到而已,相信不久就会看到
一个问题有多种解决方法
♠ 1.转变思维,多角度的看待事物
断了手指的国王、非洲卖鞋
刺 激
回 应
消极的思维反应模式
♠ 2.采用积极的思维反应模式
积极的思维反应模式
刺 激
回 应
选择的空间
想象力
良知
自我意识
♠ 2.采用积极的思维反应模式
独立意识
不是对方做了什么伤害我们,往往是我们选择的回应伤害了我们。
—— 史蒂芬.柯维
♠ 2.采用积极的思维反应模式
受制于人
我已无能为力
我就是这样一个人
他使我怒不可遏
他们不会接受的
我被迫……
我不能
我必须
如果……
操之在我
试试看有没有其他可能性
我可以选择不同的作风
我可以控制自己的情绪
我可以想出有效的表达方式
我能选择恰当的回应
我选择
我情愿
我打算……
♠ 2.采用积极的思维反应模式
体验练习1:
请写三件你认为你“不得不做的事”。
♠ 2.采用积极的思维反应模式
我选择做…… ,所以我愿意。
将我不得不做 ……
改成:
体验练习2:
♠ 2.采用积极的思维反应模式
♠ 3.确定最佳的注意力范围
♠ 3.确定最佳的注意力范围
相关范围
影响范围
消极心态
表现:
♠ 3.确定最佳的注意力范围
1、总是注意别人做得不好的地方。
2、总是将注意力放在自己不能解
决的范围。
3、总是希望别人先改变,自己才
改变。
相关范围
影响范围
积极心态
表现:
♠ 3.确定最佳的注意力范围
1、总是注意自己做得不好的地方,
并想办法改进。
2、总是将注意力放在自己能想办法
解决的范围。
3、总是先寻求自己的改变,从而带
动别人改变。
我想,我能。
我想,我一定能!
确定“我一定能”的概念:
♠ 4.培养坚定的信念
史泰龙被拒1855次
第一步: 请写下你的愿望。
♠ 4.培养坚定的信念
第二步:将你的愿望由“我想。。。”
改为“我一定能。。。”
♠ 4.培养坚定的信念
第三步:减少借口。
♠ 4.培养坚定的信念
第四步:消除思想垃圾。
垃圾进,垃圾出!
♠ 4.培养坚定的信念
第五步:使用积极的提示语言
如果相信自己能做到,你就能做到。
我心里怎样思考,就会怎样去做。
在我生活的每一方面,都会变得更好而又更好。
现在就做,就能把异想天开的事变成事实。
不论我以前是什么人,或者现在是什么人,倘若
我凭积极的心态去做,我都能变成我想做的人。
♠ 4.培养坚定的信念
二、基本意识
1.问题意识
2.新人意识
3.场所意识
角色转换
过去并不等于未来
关键是认清现在,调整心态
1.问题意识
问题意识是对现在的做法感到可能会发生什么问题,或
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