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中班幼儿在多元智能活动中主动性的培养
论文摘要:??“以人为本,以培养创造性人才“为宗旨的现代教育思想越来越深入人心。而现代教育还存在着以追求幼儿对知识的掌握为主要目的,在教学活动中幼儿不会自己思考,在游戏中不会也不敢自己动手探究,怕影响自己在老师心目中的“好孩子”的印象,使得幼儿缺乏学习的主动性,再加上家庭对孩子的过度服务,对孩子无微不至地关怀,使幼儿在各方面的主动性较差。而主动性强的幼儿对环境中的事物能产生积极的反应,有强烈的好奇心和探索欲望,并常常表现有探索的实际活动,有丰富的想象力、创造力、幼儿在生活和游戏中发展起来的主动精神,将为他们在未来的学习和工作中发展创造性和首创精神奠定良
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