二战后世界 .pptVIP

(二战后至今) * 高考总结与预测： 二战后至20世纪90年代之前的知识已经多次涉及，其他知识点涉及较小，还有很大的命题空间；从题型上看，以选择题为主，非选择题尚未涉及；从能力上看，侧重于对学生材料信息解读和综合分析问题能力的考查。 预测：世界政治格局的演变与当今国际格局有着紧密的联系，与当今世界的热点问题有关。预计09年高考命题在此部分的思路有：一是雅尔塔体系与两极格局的形成； 二是影响战后国际关系格局演变的原因； 三是苏东剧变以及当今国际关系格局演变的趋势。 关于政治史： 08江苏 德国和朝鲜分裂局面的相同原因美国从40年代至70年代对欧洲政策变化的主要原因 选择题 07广东 不结盟运动的兴起反映的本质 选择题 08山东 20世纪70年代国际关系演变 选择题 08广东 二战后欧洲一体化的政治目的 选择题 08广东 从法国首次成功试验原子弹分析二战后国际格局的演变 选择题 * 与现实联系比较紧密，是近两年高考命题的重点和热点。 从题型上看，以选择题为主，非选择题很少。从能力上看，侧重对再认再现教材知识和辨别比较能力的考查。 预计09年高考有可能从以下三个方面进行命题：一是资本主义世界经济体系建立的本质、美国倡导建立资本主义世界经济体系的目的、布雷顿森林体系与关贸总协定的认识。二是考查三大区域集团的特点，考查学生对“经济全球化是一把双刃剑”的认识。三是考查学生对经济全球化趋势出现、加强的表现的掌握程度。 高考总结与预测： 关于经济史： 07宁夏 关税与贸易总协定 选择题 08广东 布雷顿森林体系建立的背景 选择题 07广东 布雷顿森林体系发生动摇的表现 选择题 08广东 经济全球化的有关史实 选择题 08海南 国际货币基金组织提供贷款以稳定汇率的职能；东盟成立的背景及与欧盟的比较 选择题材料题 * 阶段特征： 这是人类有史以来发展最快、变化最大的时期。 经济上：在二战、科技革命的影响下，资本主义世界经历了从美国独霸到美日西欧三足鼎立的历程，社会主义国家也在进行探索；与此同时，世界经济在区域集团化的基础上，全球化的趋势日益加强。 政治上：二战结束后在经历了冷战、两极格局对峙以后；国际局势日益缓和，和平、合作与发展成为时代的主题。 科技上：第三次科技革命方兴未艾，彻底改变了世界面貌，人类逐渐进入信息时代，推动了知识经济的兴起。 文化上：现代主义成为主流，现代文学艺术呈现出多元化的特点，出现了苏联为代表的社会主义文学。 * 第三次科技革命在更大程度上改变了人类社会面貌，推动了人类社会的发展，资本主义国家、社会主义国家和第三世界国家都深受它的影响，资本主义国家从中获益最多。结合所学知识分析第三次科技革命对资本主义国家有何影响？ 推动资本主义国家经济的发展；推动资本主义国家的政策调整。 简述资本主义国家战后政策调整的内容，如何认识这些政策调整？ 内容：⑴国家加强了对经济的干预，资本主义进入到国家垄断资本主义阶段；⑵西方福利国家在战后得到发展；⑶第三产业蓬勃兴起；⑷国家垄断资本主义发展成为国际垄断资本主义。 认识：⑴这些调整是生产力发展的结果。⑵一方面使其自身有了更好发展，提高实力，同时也带来了与自身相否定的因素。⑶其实质是资本主义的自我扬弃，是在资本主义内部的自我改善，是资本主义生产关系的自我调整，是资本主义向更高的社会方式 ---社会主义过渡的表现。 * 两极格局 两极格局，多极化趋势开始 两极格局瓦解，多极化趋势加强 简述二战后世界政治格局的演变 1.二战结束后，在实力对比的基础上，美苏两分天下，以美国为首的资本主义阵营对以苏联为首的社会主义阵营发动了“冷战”，苏联针锋相对，形成了两极格局。 2.20世纪五六十年代，随着欧洲联合的加强、日本的崛