五年级下策数学分数意义精品 .pptVIP

* * * * 分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 * 分数的产生 分数起源于分。在原始社会,人们集 体劳动要平均分配果实和猎物,逐渐 有了分数的概念。以后在土地计算、 土木建筑、水利工程等测量过程中, 当得不到一个整数的结果时, 便产生了分数。 * * 讨论一下，在表示四分之一过程中， 有什么发现？ * 一个物体，一些物体等都可以看作一个整体， 把这个整体平均分成若干份，这样的一份或 几份都可以用分数来表示 把 看成单位“1”，每个 是 一个整体可以用自然数1表示， 通常把它叫单位“1”。 的 1 4 把单位“1”平均分成若干份，这样的一份 或几份都可以用分数来表示 * 你能说说下列分数的含义吗？ 7 9 2 5 3 4 － － － * 平均分成2份，每份是这堆糖的 （ ） （ ） 1 2 * 平均分成3份， 每份是这堆糖的 （ ） （ ） 2 3 （ ） （ ） 1 3 2份是这堆糖的 * 平均分成4份， 每份是这堆糖的 （ ） （ ） 3 4 （ ） （ ） 1 4 3份是这堆糖的 * 平均分成6份， 每份是这堆糖的 （ ） （ ） 5 6 （ ） （ ） 1 6 5份是这堆糖的 * 把单位“1”平均分成若 干份，表示其中一份的 数叫分数单位。 如： 的分数单位是 2 3 1 3 * 用分数表示各图中的涂色部分. ( ) ( ) _ 8 3 ( ) ( ) _ 2 1 ( ) ( ) _ 8 4 你说出右边这几个分数的 分数单位吗？ * * * * *