机电一体化技能教学标准.docVIP

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机电一体化技能教学标准

缙云县职业中专专业技能教学标准(机电一体化) 第一部分:各专业技能训练进程一览表 以下部分由各专业组编写 第二部分:专业技能教学标准 专业技能训练进程一览表 __机电一体化_________专业技能训练进程一览表 学期 序号 技能名称 课程名称 备注   第一学期    1  量具 极限配合与技术测量 量具过关  2  制图 机械制图 制图实习1周  3  钳工 钳工工艺学 钳工实习3周           第二学期      1  制图  机械制图 制图实习1周 制图过关  2  钳工  钳工工艺学) 钳工实习2周 学校考钳工中级  3  车工  车工工艺学 普车实习2周(过关) 第三学期 1 数控车床 数控车削编程与操作训练 劳动部门考数车中级 数车实习4周     第四学期   第五学期       劳动部门考 数控机床装调维修工中级                     课程技能教学要求及考核形式 课程名称:《 机械制图 》 课程技能教学要求: 具体内容包括: 各种手工绘图工具的使用 国家标准的选用:图幅、绘制图线、书写文字、标注尺寸等。 能正确理解并运用投影规律绘制三视图 运用直尺测量长方体尺寸 绘制基本几何体的三视图 会识读和绘制叠加体三视图和轴测图 截割体三视图的识读与绘制 简单零件的表达方式及数控车床加工零件图的识读 数控铣床加工零件图的识读 视图表达方法的综合运用。 分两个学期完成 考核形式:过关,画图。 本课程应开设的实验或实习名称,建议停课实习时间 《机械制图 》课程技能训练内容与要求 序号 技能训练名称 目的要求 学时 1 线型练习 了解“GB”的有关规定,掌握各种线型的画法 2学时 2 平面图形 掌握分析尺寸和线段的方法,掌握圆弧连接的方法,能拟定正确的绘图步骤。 5学时 3 组合体的三视图绘制 掌握视图的投影规律,并培养学生的空间想象力,培养学生的绘图能力 10学时 4 轴测图 掌握正等测的画法 2学时 第二学期 序号 技能训练名称 目的要求 学时 1 机件综合表达方案的确立 掌握机件的表达方法,培养学生对各种表达法的综合应用能力,练习在剖视图上标注尺寸的方法 10学时 2 螺纹连接 掌握螺栓连接的画法 2学时 3 圆柱齿轮 掌握直齿圆柱齿轮的画法 2学时 4 抄零件图 熟练表达方法,提高识读能力 3学时 5 测绘简单的零件 掌握基本的表达方法,培养学生的机件表达能力;掌握测绘的基本方法及测绘工具的使用。 10学时 停课实习安排:共 2 周,其中 每一个学期各一周 课程技能教学要求及考核形式 课程名称:《极限配合与技术测量》 课程技能教学要求: 掌握公差配合、形位公差和表面粗糙度的标准及应用即看懂并学会有关公差与配合内容在图纸上的标注方法和查阅有关表格; 2.了解有关测量的基本知识,理解常用量具的读数原理,掌握常用量具的使用方法。 考核形式:过关操作、书面考试 《极限配合与技术测量》课程应开实验 序号 实验名称 课时 备注 1 常用长度量具 6 2 角度测量 2 3 形位公差的标注方法 2 4 用内径百分表测量内孔直径 2 5 平面度误差的测量 2 6 用齿轮游标卡尺测量圆柱直齿轮齿厚 2 7 8 9 10 11 课程名称:《钳工艺与技能训练》(机修钳工) 课程技能教学要求: 了解钳工在工业生产中的地位和作用; 2、掌握钳工基本知识和钳工工艺理论; 3、掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法; 4、掌握中等复杂零件钳工加工工艺的编制; 5、培养吃苦耐劳精神,养成安全操作、文明生产的职业习惯; 6、工艺理论和操作技能达到中级水平。 考核形式:过关或考证,书面考试 本课程应开设的实验或实习名称,建议停课实习时间 《钳工艺与技能训练》课程应开实验 序号 实验名称 课时 备注 1 工工具、量具、设备的使用方法 4 2 锯割入门 2 3 平面锉削 6 4 零件錾、锯、锉加工 6 5 长方体及孔加工 8 6 开式镶配件制作 8 7 综合练习 18 8 圆弧面的加工 8 模具专业 9 盲配件的制作 16 模具专业 10 综合训练 18 模具专业 停课实习安排: 机电一体化专业: 1停课实习安排:共 4 周(分二学期) 课程名称:《车工工艺与技能训练》 课程技能教学要求: 1、掌握常用游标卡尺、千分尺的使用方法, 2、对一般的通用刀具能进行刃磨,能够独立操作机床。 3、对机床能进行正常保养。 5、培养吃苦耐劳精神,养成安全操作、文明生产的职业习惯; 6、工艺理

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