高中地理总复习能力训练:地球和地图推荐.doc

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高中地理总复习能力训练:地球和地图推荐

 地球和地图 (对应学生用书P247) 一、选择题(4分×15=60分) (2012福州模拟)甲乙两图为世界著名的三角洲图。读图,回答1~2题。 1.图甲中河流三角洲位于乙图中河流三角洲的(  ) A.东南         B.西南 C.东北 D.西北 解析:关键是读准两幅图中经纬网的度数,推断出河流三角洲的具体位置,就可以判断出图甲中河流三角洲位于乙图中河流三角洲的西南方向。 答案:B 2.甲乙两图所采用的比例尺(  ) A.甲大于乙 B.乙大于甲 C.甲乙相同 D.无法判断 解析:相同纬度差的经线段实际距离相等,依据图上距离的大小即可得出结论,综合分析甲、乙两图的图上距离及纬度差不难得出正确答案。 答案:B (2012兰州模拟)人类的美丽家园—地球是一颗蓝色星球,也是迄今为止我们所发现的仅有的存在生命的星球。然而,对于我们的地球,我们了解多少呢?亿万年来,地球上演绎了多少动人的故事呢?科学家对地球不同纬度的经纬线长度进行测量,统计结果如下表。据此回答3~4题。 测量地的纬度(单位:度) 经度1度的长度(单位:km) 纬度1度的长度 (单位:km) 0 111.322 110.569 30 96.490 110.850 45 78.850 111.132 80 19.394 111.666 3.下列是对测量结果的分析,正确的是(  ) A.无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加变长 B.纬线的长度随纬度的增加变长,经线长度在变短 C.纬线长度随纬度的变化是测量误差所致 D.经线长度的变化反映了地球形状的不规则性 解析:根据经纬线和经纬度的知识,结合表中数据可以推出,“经度1度的长度(单位:km)”实际上是纬线长度,“纬度1度的长度(单位:km)”实际上是经线长度。随纬度的增加,纬线长度很快变短,经线长度略微变长,由此可以推出:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 答案:D 4.在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是(  ) A.111.415千米 B.55.803千米 C.28.904千米 D.110.569千米 解析:南北纬60°纬线的长度约为赤道长的一半,而由于地势的影响,可能会略大于一半。 答案:B 读图,回答第5~7题。 5.图中A、B两点间的实际距离约为(  ) A.1 100千米 B.2 200千米 C.3 300千米 D.4 400千米 解析:在60°纬线上,每隔一个经度距离为55.5千米,A、B相隔40个经度,因此实际距离为2 200千米。 答案:B 6.根据经纬度判断,图中C点应位于(  ) A.大西洋 B.非洲 C.太平洋 D.南美洲 解析:C点的经度为180°,纬度为南纬60°,位于南太平洋。 答案:C 7.A点位于C点的(  ) A.西北 B.正西 C.东北 D.正东 解析:分别找出A、C两点的坐标,将其放在同一经纬网中即可判断出A位于C点的东北方向。 答案:C (2012潍坊检测)读某地等高线图(等高距:100米),回答8~9题。 8.图中河流的流向是(  ) A.自东北向西南 B.自西北向东南 C.自西南向东北 D.自东南向西北 解析:河流穿过的等高线向地势高的方向凸出,结合指向标可知河流自东南向西北流。 答案:D 9.X点与Y点之间的相对高度可能是(  ) A.190 m B.385 m C.550 m D.632 m 解析:根据等高距和等高线分布规律可知b为500米,Y地高度介于500~600米之间,同理可知X地介于100~200米之间。 答案:B (2012大连模拟)读图,回答10~11题。 10.甲、乙、丙、丁四地最可能形成瀑布的是(  ) A.甲   B.乙 C.丙   D.丁 解析:瀑布形成条件有两个:落差大,有河流流经;图中乙位于陡崖处,且乙附近等高线向数值大处弯曲,说明乙处在谷地,可能有河流流经。 答案:B 11.下列两地间能够开凿渠道自流引水的是 (  ) A.从乙引水到丙 B.从丁引水到乙 C.从戊引水到甲 D.从丁引水到戊 解析:自流引水必须由高向低流,图中由丁到戊符合。 答案:D (2012潍坊模拟)春分日某地理小组在我国图示地区进行地理考察,当北京时间12点20分的时候,测得A、B、C三个地点的气温分别为14.3℃、14.8℃、14.8℃,同时测得A地的正午太阳高度角为63°。据此回答12~13题。 12.图示地区的地形最有可能是(  ) A.高原 B.平原 C.山地 D.丘陵 15.若四幅图中的比例尺皆为1:10 000,等高距分别为10米、20米、30米、40米,则其坡度由大到小的排序是(  ) A.①②③④ B.④③②① C.①④③② D.④①③② 解析:四幅图的比例尺相同,故各图水平距离相同,等高线的疏密程度相同,等高距越大,坡

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