做人的故事(第二课时).pptVIP

16 做人的故事 gù 自读要求： 1.借助拼音读课文，做到字字音准，句句通顺。 2.想一想两个故事中出现了哪几个人物？小标题中的话分别是谁说的？ （什么情况下）， 小男孩问爷爷： “ ？” （什么情况下），莉达对奥莉娅说：“ 。” 在林中小道上走着两个人——爷爷和小男孩儿。天很热，他们多么想喝口水呀。旅行者走到一条小河旁。 清凉的河水缓缓地流动，发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子，喝了起来。 清凉的河水缓缓地流动，发出轻轻的潺潺声。 小男孩儿笑了起来。 “您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。” “是这样吗？”爷爷说,“孩子，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁需要这个词？” “是这样吗？”爷爷说,“孩子，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁需要这个词？” 如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。因为 ，所以我们要说‘谢谢’。 把爷爷说的话补充完整： 好好想一想，谁需要这个词？ 您为什么要对小河说‘谢谢’？ 要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。 是这样吗？ 孩子，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁需要这个词？ 小男孩沉思起来了，他想…… 爷爷喝完水，对小河说　　　　,又告诉小男孩：　　喝了水是不会说 　　　的，而　　　是需要用这个词的。小男孩听后，懂得了　　　　　。 谢谢 谢谢 狼 人 做人要讲礼貌 什么情况下，谁做了什么事？ 面对小夜莺感到羞愧 惭愧 两个小姑娘，奥莉娅和莉达，到树林去。走过一段令人疲倦的路程，她们坐在草地上休息和吃饭。 她们从包里拿出面包、奶油、鸡蛋。当小姑娘吃完饭时，离她们不远处一只夜莺唱了起来。沉醉在这美妙的歌声里，奥莉娅与莉达坐在那里，一动也不动。 自学要求： 1.奥莉娅和莉达吃完饭后分别是怎么做的？ 用“——”划出奥莉娅的做法。 用“~~~~”划出莉达的做法。 2.边读边想：为什么面对小夜莺感到羞愧？ 　　一会儿，夜莺停止了歌唱。 奥莉娅收起自己吃剩的东西和撕碎的纸片，把它们扔到灌木丛里。 而莉达则把蛋壳和面包屑裹在报纸里，放进包里。 　　一会儿，夜莺停止了歌唱。 奥莉娅收起自己吃剩的东西和撕碎的纸片，把它们扔到灌木丛里。 而莉达则把蛋壳和面包屑裹在报纸里，放进包里。 　　一会儿，夜莺停止了歌唱。 奥莉娅收起自己吃剩的东西和撕碎的纸片，把它们扔到灌木丛里。 而莉达则把蛋壳和面包屑裹在报纸里，放进包里。 “为什么你要把垃圾带回去？”奥莉娅说，“把它们扔进灌木丛。要知道我们这是在树林里，谁也看不见。” “可当着夜莺的面……我感到羞愧。”莉达轻轻地说。 “为什么你要把垃圾带回去？”奥莉娅说，“把它们扔进灌木丛。要知道我们这是在树林里，谁也看不见。” “可当着夜莺的面……我感到羞愧。”莉达轻轻地说。 “可当着夜莺的面……我感到羞愧。”莉达轻轻地说。 “可当着夜莺的面……我感到羞愧。”莉达轻轻地说。 选词填空 　　　　沉醉 沉思 沉睡 一阵爆竹声，把（ ）中的我惊醒了。 大剧院里，数千名观众（ 　）在新年音乐会的美妙乐曲中。 妈妈（　　）了一会儿，对我说：“这件事还是你自己拿主意吧！” 沉睡 沉思 沉醉