博大精深中华文化84555 .pptVIP

二、深入学习，突破重难点 4、你知道什么是中华文化的包容性吗？你能列举体现中华文化包容性的具体事例吗？文化包容性的意义是什么？ 要求：认真阅读第8段，在独立思考的基础上，积极与同组同学交流。各组选派代表发言。后发言的同学不得重复前面同学的见解，但可纠正错误或补充。 包容性的作用：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 二、深入学习，突破重难点 体现中华文化包容性的事例 56个民族和睦相处，文化共融； 作为中华文化的优秀代表，中医药在历史上也是吸收了许多少数民族的和来自海外的医药知识，逐渐将其纳入中医药的理论体系中来，最终成为其有机组成部分。 二、深入学习，突破重难点 佛教自汉代传入中国以来，至魏晋南北朝隋唐时期形成一个高潮；中国固有的儒、道、玄等文化，与佛教文化汇同交融； 唐朝，南亚的佛学、历法、医学，中亚的音乐、舞蹈，西亚和西方世界的伊斯兰教、景教及至马球运动，从开启的国门一拥而入，使得首都长安成为那一时代中外文化汇聚的中心，一个具有盛大气象的世界性大都市； 明末清初，西方的基督教传入中国，带来了西方文明。 近代，面对西方列强的欺凌压迫，大批热血知识分子仍然不忘吸取西方文化，“师夷长技以制夷”。 体现中华文化包容性的事例 二、深入学习，突破重难点 假如让你以“灿烂的中华文化”为题写一篇文章。请你回亿第六课两框知识，在草纸上简要概括地写出文章的提纲。 要求：独立完成，各组推荐出本组最佳作品，并加以修改完善，与全班同学分享。分享过程中，其他组同学也可提出修改建议。 三、学以致用，提升能力 1、中华文化的发展历程； 2、中华文化发展的见证； 3、中华文化博大精深的主要表现； 4、包容性是中华文化之所以源远流长、博大精深的主要原因； 5、中华文化的力量。 三、学以致用，提升能力 二、博大精深的中华文化 第六课 我们的中华文化 一、品赏中华文化，体味文化魅力 仔细观看视频，思考该视频是从哪些方面体现中华文化的魅力的？并用最简练的语言描述你对中华文化的评价。 要求：观看视频时，要有选择地记录视频中的有用信息。独立思考后与同组同学讨论，各组选派代表发言。后发言的同学不得重复前面同学的见解，但可纠正错误或补充。 一、品赏中华文化，体味文化魅力 一、品赏中华文化，体味文化魅力 中华文化 的内容 教育、历史、哲学、道德 文学艺术、科学技术 中华文化的两个基本特征： 源远流长 博大精深 快速阅读课本1-8段，分析课本是从哪几个方面来阐述中华文化的博大精深的？ 独立思考，举手发言。后发言的同学不得重复前面同学的见解，但可纠正错误或补充。 一、品赏中华文化，体味文化魅力 快速阅读课本1-8段，分析课本是从哪几个方面来阐述中华文化的博大精深的？ 独树一帜，独领风骚；（独特性） 一方水土，一方文化；（区域性） 中华之瑰宝，民族之骄傲。（民族性） 一、品赏中华文化，体味文化魅力 二、深入学习，突破重难点 1、认真阅读第一目，解决以下问题。 （1）文学作品的作用是什么？试用文化创新的相关知识对其加以解释。中华文化中的文学艺术有何特点？其地位和作用是什么？ （2）科学技术的地位是什么？中国古代科学技术的地位、作用、特点及其意义分别是什么？ （3）在解决以上问题的基础上，你能结合具体事例分别对中国古代文学艺术、科学技术作一简洁的评价吗？ 要求：独立思考后，积极与同组同学交流。各组选派代表发言。后发言的同学不得重复前面同学的见解，但可纠正错误或补充。 中华文化 之玉文化 石之美者，是为玉 我国是世界上用玉最早，且绵延时间最长的国家，素有“玉石之国”的美誉。 根据考古学家和历史学家考证：中国玉器诞生于原始社会新石器时代早期，至今有七、八千年的历史。 玉文化包含着伟大的民族精神 “温润如玉”的君子最高准则 “宁为玉碎”的爱国民族气节 “化为玉帛”的团结友爱风尚 “润泽以温”的无私奉献品德 “瑜不掩瑕”的清正廉洁气魄 “守身如玉”的爱情坚贞执着 “锐廉不挠”的开拓进取精神 封建末世的百科全书 ——《红楼梦》 中华文化之文学篇 英雄好汉的忠义悲曲 ——《水浒传》 中华文化之文学篇 章回小说中的开山之祖 ——《三国演义》 中华文化之文学篇 我国古代浪漫主义神魔