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2018年上到湖中学
德育工作计划
一、指导思想
本学期德育处将结合上学期所出现的问题和当前学校实际,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作考核,落实常规管理考核,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,开展学生行为规范的考核与创新,有针对性开展德育工作。
二、工作目标
1、创新德育思路,营造和谐校园;
2、狠抓环境卫生,迎接上级验收。
三、领导小组:
校长:郭荣启
德育主任:罗兴华
组 员:贺建华 邓先知 李琪 欧伟民 刘冬
四、主要工作措施
(一)创新德育思路,营造和谐校园。
(1)开学前组织全体教师进行师德培训。学习学校制定的《德育工作手册资料》中的系列材料,如《中小学德育工作规程》、《中小学教师职业道德规范》、《学生违纪处理办法》等,并签订《教师师德师风承诺书》,加强师德师风建设,树立教师良好形象,引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自身素质,做学生的良师益友。从源头上杜绝教师有偿家教、私自补课、体罚或变相体罚学生等现象的发生。
(2)开学前组织全体教师进行校本培训。学习《教师综合考核方案》(2018年春季修订版),明确“德、能、勤、绩”四个方面的考核细则。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师师德表现,并将师德测评结果,作为评先评优、续聘晋升的重要依据,对师德存在严重问题的教师实行一票否决,直至解聘。“能、勤、绩”三个方面,则是通过加强对教师平时工作过程、工作业绩的监管、考核和记载,主要靠工作态度、真实数据和硬性指标说话,力求做到公开、公平、公正。鼓励教师“以素质树形象,以业绩显才华,以作为换地位”,立足本职岗位,争做校内名师。
(3)加强德育干部培训,采取“以会代培”的方式,开好每周一次的德育例会。要通过培训,让每一位德育管理干部进一步明确岗位职责,提高管理水平,增强工作责任心。开学第一周要尽快完善少先队、学生会、校团委组织建设,通过班级推荐、学校考核、公开竞选、投票表决的形式,选配得力学生干部,参与自主管理。
(4)继续抓好班主任队伍建设,组织好每月至少两次的班主任经验交流或工作反思会,帮助年轻的班主任快速成长,提高班主任的工作水平和育人艺术。(全学期不少于6次)
(5)制定切实可行的学校德育工作计划,以争创“和谐校园”、“优秀班级”、“文明学生”为抓手,结合重大节日、纪念日,开展诚信教育、理想教育、集体主义教育、法制教育、环保教育、国防教育和文明礼仪教育等系列主题教育活动,让学生在体验中接受教育,在活动中展现自我,增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。尽早谋划、精心筹备、认真组织本学期两项大型校园活动,如春季趣味运动会、庆六一文艺汇演等。(已经有好几年没有筹办大型文体活动了,是需要一场大型活动来提升部门配合、组织协调、团结协作等方面的承办能力以及学校整体形象了)。
(6)加强常规管理,重视养成教育。对于已经做得较好的教育形式,如“三晨”(晨读、晨跑、晨会)、升旗、班会等,要坚持不懈地继续抓好,并力求不断创新。同时,校团委、少大队、学生会要充分利用外出学习的先进经验,善于借助网络资源,大胆尝试,勇于探索,开展各类团队活动。通过丰富多彩、生动有趣的活动,积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌、爱卫生、讲诚信等养成教育。德育处继续利用微信平台实施“每日常规检查公示制”,对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结,每月有评比,学期有总评,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。各班主任要积极配合德育处,搞好班级管理和学生教育,从小事入手,从一点一滴抓起,力争有更多的“看得见、摸得着的好习惯”能够确确实实外化在学生的行动上,内化到学生的素质中。
(7)进一步强化安全工作。始终把安全工作作为头等大事来抓,坚持遇事必讲,逢会必谈,开学第一周(3月4日之前)要层层签订安全工作责任状,使安全工作融入到各个细节之中。积极利用“微信工作群”,发布安全小知识,对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育。积极通过宣传栏、黑板报、晨会、班队会、国旗下讲话等形式的主题教育提升学生的自我防护意识。本学期至少开展一次消防疏散演练,提高师生防灾自救能力。充分发挥学生干部自主管理的作用,进一步抓好路队管理,进餐厅、回宿舍、回教室都要分班排队,班主任或科任老师带队,坚持沿途路诵。进一步严肃学生回宿舍、放假离校、周末外出等各环节的交接手续,避免监管漏洞,防止发生安全事故。
(8)密切家校联系,开办家长学校。期中考试之后,择期分别召开家长委员会和家长会(至少各一次),向学生家长汇报学校的教育教学情况,了解学生在家的表现,并倾听家长建议和意见。采取邀请家长进校或期末下乡家访的形式,积极开办“家长学校”,引
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