考点5--正确看待网络交往.pptVIP

考点5 正确看待网络交往，学会理性地 利用网络参与社会公共生活（b） 思想品德八上P66—75 思考 1.网络交往的无限性表现在哪些方面？ 2.网络的优势？网络的危害？ 3.如何发挥网络的积极作用？（怎样正确对待网络？）（重点） 5.预防网瘾，我们青少年应如何做？ 4.网络交往对象的特点是什么？ 网 络 的 优 势 看新闻 订车票 看电子书 购 物 查资料 聊 天 玩游戏 看电影 听音乐 开网店 …… 网络交往的特点是什么？ 网络内容无限 交往空间无限 交往对象无限 无极限 虚拟性、间接性和隐蔽性 思考：漫画反映了网络交往对象具有哪些特征？ 网络及网络交往的好处——利 了解时事、开阔眼界、学习知识、与人沟通、结交新友、休闲娱乐、放松心情…… （提示:可从工作、学习、生活、交往等方面归纳） 荒废学业； 影响身体、心理健康； 造成经济负担； 走上违法犯罪的道路。 道德沦丧，引发诱惑欺诈； 网络及网络交往的坏处——弊 （提示:可从学业、身体、经济、道德法律等方面归纳） 网络交往——一把锋利的双刃剑 网络的正面作用 网络的负面作用 思考：面对网络上的各种不良信息，我们应如何做？ 在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。 在网络上可以做哪些有益的事情？ 建立信息交流站，交流各自的学习心得； 建立爱心求助站，呼吁大家奉献爱心； 建立网络技术培训站，培训网络技术。 …… 面对网络及网络交往，我们应有的正确态度？ 2、注重浏览、寻找与学习有关的信息，学会“信息节食”，抵御网络上的不良诱惑 3、利用网络解决学习生活中的问题； 1 、以健康的心态把网络作为生活的补充； 4、帮助别人解决困难，体现自己的人生价值。 网络上的人际交往 无限性 网络内容无限 交往空间无限 两面性 正面作用（利） 负面作用（弊） 充分发挥网络的优势，避免网毒的伤害。做网络的主人 了解时事、学习知识、 与人沟通、休闲娱乐 沉迷网络、荒废学业、 诱惑欺诈 交往对象无限 自主学习 1．在网络交往中为什么要有自我保护意识？ 2．在网络交往中如何实施自我保护？ 3．网络交往要遵守哪些道德？ 4．上网应遵守哪些法律？ 暗藏杀机的网友见面 网上交友必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的见面要求。（如果见面不要单独前往，选择人多的地方。） 提示：现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。 中国青少年犯罪研究会统计：未成年人刑事案件中,有70％因受网络色情暴力内容影响而诱发盗窃、抢劫、强奸等几类严重犯罪。 要不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。 提高安全防范意识 提高辨别觉察能力 提高抵制诱惑能力 有一些网友认为，网络是一个虚拟的世界，你看不见我，我也看不见你，网络交往可以摆脱任何约束，为所欲为。 网络交往的“自由”真的是没有限度吗？为什么？ 网络交往是自由的，但这种自由并不是绝对的自由,我们在享受自由的时候，不得危害国家、社会、集体和他人的利益，不能违背道德、违反法律。 思考：上述案例给我们什么启示？ 上网要遵守法律，依法行事。 2015年2月，17岁的阿叶(化名)，初中毕业，完整破译并掌握19万个银行账户的资料，涉及近15亿的案值，犯罪团伙成员涉及9个省区14个市。这起被公安部督办的“海燕3号”特大信用卡诈骗案，主犯竟然是个未成年的孩子。这让成功侦破此案的广州市公安局经侦支队人员“大为吃惊”，也为这个“天才少年”误入歧途深感惋惜。 享受健康的网络交往 不随意见网友,拒览黄色网站, 学会自我保护,提高抗诱能力。 文明上网交流,不做非法活动, 遵守网络规则,享受健康生活。 2014年11月30日至12月1日，第十届中国青少年发展论坛在清华大学举行。中国青少年研究中心发布的针对青少年进行的调查显示，13%的少年儿童认为上网使自己变得“不爱思考”。另外，18.8%的学生表示写作业依赖网络资源，直接复制粘贴。10%的学生表示自己有过在网上请人“代写作业”或“急求答案”的行为。另有5.5%的学生表示考试时偷偷使用手机。 (1)上述同学的做法对吗？为什么？ (2)你是如何利用网络的？ (1)不对。学习应该是自主探究的过程，上述行为实际上是利用网络进行抄袭和作弊。我们应该学会自主学习，独立思考，合理利用丰富的网络资源。 (2)利用即时通讯工具与亲友在网上进行沟通交流；搜索各类有益信息，在网上学习；关注新闻，开阔视野。