2017七年级(下)期末数学试卷7含解析.docxVIP

2017浙教版七年级（下）期末数学试卷7参考答案与试题解析　一、选择题（每小题2分，共20分）1．如图的图案是由下列四个选项中的哪个图案平移得到的（　　）A．B．C．D．【考点】利用平移设计图案．【分析】根据平移是指图形的平行移动，平移时图形中所有点移动的方向一致，并且移动的距离相等可得答案．【解答】解：根据平移可得B是平移可得到图形中的图案，故选：B．　2．已知：如图，直线a，b被直线c所截，且a∥b，若∠1=70°，则∠2的度数是（　　）A．130°B．110°C．80°D．70°【考点】平行线的性质．【分析】由a∥b，根据两直线平行，同位角相等，即可求得∠3的度数，又由邻补角的定义即可求得∠2的度数．【解答】解：∵a∥b，∴∠3=∠1=70°，∵∠2+∠3=180°，∴∠2=110°．故选B．　3．分式有意义，则x的取值范围是（　　）A．x≠1B．x≠﹣1C．x=1D．x=﹣1【考点】分式有意义的条件．【分析】分母不为零，分式有意义，依此求解．【解答】解：由题意得x﹣1≠0，解得x≠1．故选A．　4．下列计算结果正确的是（　　）A．a3×a4=a12B．a5÷a=a5C．（ab2）=ab6D．（a3）2=a6【考点】同底数幂的除法；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．【分析】根据同底数幂的乘法、除法，积的乘方，幂的乘方，即可解答．【解答】解：A、a3×a4=a7，故本选项错误；B、a5÷a=a4，故本选项错误；C、（ab2）3=a3b6，故本选项错误；D、正确；故选：D．　5．下列各式由左到右的变形中，属于因式分解的是（　　）A．a（x+y）=ax+ayB．x2﹣4x+4=（x﹣2）2C．2a﹣4b+2=2（a﹣2b）D．x2﹣16+3x=（x﹣4）（x+4）+3x【考点】因式分解的意义．【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式，根据定义即可判断．【解答】解：A、结果不是整式的乘积的形式，不是因式分解，选项错误；B、是因式分解，选项正确；C、2a﹣4b+2=2（a﹣2b+1），选项错误；D、结果不是整式的乘积的形式，不是因式分解，选项错误．故选B．　6．下列调查中，适合采用全面调查方式的是（　　）A．了解一批炮弹的杀伤半径B．了解全国中学生的身高情况C．对市场上某种饮料质量情况的调查D．调查一架隐形战机的各零部件的质量情况【考点】全面调查与抽样调查．【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【解答】解：A、了解一批炮弹的杀伤半径，适合抽查，选项错误；B、了解全国中学生的身高情况，适合抽查，选项错误；C、对市场上某种饮料质量情况的调查，适合抽查，选项错误；D、调查一架隐形战机的各零部件的质量情况，适合全面调查，选项正确．故选D．　7．二元一次方程组的解是（　　）A．B．C．D．【考点】解二元一次方程组．【分析】方程组利用代入消元法求出解即可．【解答】解：，把②代入①得：x+4x=10，即x=2，把x=2代入②得：y=4，则方程组的解为．故选A．　8．甲、乙两班学生植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等．若设甲班每天植树x棵，则根据题意列出方程是（　　）A．B．C．D．【考点】由实际问题抽象出分式方程．【分析】设甲班每天植树x棵，则乙班每天植树（x﹣5）棵，根据甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等，列方程即可．【解答】解：设甲班每天植树x棵，则乙班每天植树（x﹣5）棵，由题意得， =．故选D．　9．已知x﹣=2，则代数式5x2+﹣3的值为（　　）A．27B．7C．17D．2【考点】完全平方公式．【分析】原式前两项提取5，利用完全平方公式变形，将已知等式代入计算即可求出值．【解答】解：∵x﹣=2，∴原式=5（x2+）﹣3=5[（x﹣）2+2]﹣3=30﹣3=27，故选A　10．用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面，做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒．现在仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板，如果做两种纸盒若干个，恰好使库存的纸板用完，则m+n的值可能是（　　）A．2013B．2014C．2015D．2016【考点】二元一次方程组的应用．【分析】设做竖式和横式的两种无盖纸盒分别为x个、y个，然后根据所需长方形纸板和正方形纸板的张数列出方程组，再根据x、y的系数表示出m+n并判断m+n为5的倍数，然后选择答案即可．【解答】解：设做竖式和横式的两种无盖纸盒分别为x个、y个，根据题意得，两式相加得，m+n=5（x+y），∵x、y都是正整数，∴m+n是5的倍数，∵2013、2014、2015、2016四个数中只有2015是5的倍数，∴m+n的值可